网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
中国合格评定国家认可委员会:化学分析实验室内部质量控制指南(控制图的应用)Guidance on Internal Quality Control in Chemical Analysis Laboratory——The Application of Control Chart
文档格式:PDF 文档大小:1.33MB 文档页数:32
中国合格评定国家认可委员会:化学分析实验室内部质量控制指南(控制图的应用)Guidance on Internal Quality Control in Chemical Analysis Laboratory——The Application of Control Chart
《有机化学》课程教学资源(课后习题解答,打印版)第二章 波谱法及其在有机化学中的应用
文档格式:PDF 文档大小:907.63KB 文档页数:5
《有机化学》课程教学资源(课后习题解答,打印版)第二章 波谱法及其在有机化学中的应用
西北农林科技大学:《有机化学》课程PPT教学课件(农林生物类)第16章 波谱法在有机化学中的应用(化合物结构研究方法)Structure Determination
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:52
一、质谱 二、红外光谱 三、紫外光谱 四、核磁共振
北京化工大学理学院:《分离科学与技术》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 沉淀分离法
文档格式:PPT 文档大小:277KB 文档页数:80
一、概述 二 、沉淀分离的原理 三、沉淀分离法的分类 四、共沉淀分离富集法的应用与进展
《仪器分析》课程教学资源(PPT课件)第十七章 紫外吸收光谱分析法 ultraviolet spectrometry(17.3)紫外吸收光谱的应用
文档格式:PPT 文档大小:731KB 文档页数:11
一、 定性、定量分析 qualitative and quantitative analysis 二、 有机物结构确定 structure determination of organic compounds
《仪器分析》课程教学资源(PPT课件)第十章 液相色谱分析法 high performance liquid chromatograph(10.5)离子色谱法
文档格式:PPT 文档大小:862.5KB 文档页数:10
一、离子色谱法原理 二、离子色谱连续抑制装置 三、离子色谱的应用
北京大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 络合滴定法(4.4-4.5)
文档格式:PPT 文档大小:258KB 文档页数:36
4.4 混合离子的选择性滴定(部分) 4.5 络合滴定的方式和应用
玉溪师范学院:《无机与分析化学》第十章(10-1) 酸碱滴定
文档格式:PPT 文档大小:780KB 文档页数:30
1酸碱滴定的定义 2酸碱指示剂 3酸碱滴定原理 4酸碱滴定应用
《精细有机合成技术》PPT教学课件:第十章 氨解(概述、反应基本原理、方法)
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:80
第一节 概述 第二节 氨解反应基本原理 第三节 氨解方法 第四节 应用实例
《基础有机化学》课程教学资源(PPT教学课件,第三版)有机化合物的命名
文档格式:PPT 文档大小:1.86MB 文档页数:132
有机化合物种类繁多,数目庞大,即使同一分子式,也有不同的异 构体,若没有一个完整的命名(nomenclature)方法来区分各个化 合物,在文献中会造成极大的混乱,因此认真学习每一类化合物的 命名是有机化学的一项重要内容。现在书籍、期刊中经常使用普通 命名法和国际纯粹与应用化学联合会(International Union of Pure and Applied Chemistry)命名法,后者简称IUPAC命名法
首页
上页
55
56
57
58
59
60
61
62
下页
末页
热门关键字
衍射光栅
海南师范大学
病史
model
c
液态金属成型模具设计
行政管理
襄樊职业技术学院
屋架设计
糖的分解
数学分析》
书法艺术欣赏
生物统计学
生物
射频通信电路
设施规划与设计
人与生物
人文]
人类与环境
企业创新管理
明清文学史
类比推理
课程名称
建筑环境与设备
互换定律
核
工程预算
工程水文及水利计算
工厂电气控制技术
高等代数
电影美学
单片机
代词]
创新思维与设计]
成都职业技术学院
厂房设计
长安大学
安装技术
GIS软件分析
FLASH动画及课件
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有