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中国有着十分悠久的教育历史和优良的教育传统。数千年来,中国文化依赖教育得以一代代地传承和发展,与此同时,中国的教育经验和教育思想亦被一代代地累积,成为文化宝库中不可多得的宝贵遗产。 第一节 中国古代的学校教育 第二节 中国传统教育的文化印记 第三节 中国传统教育思想的精华
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《中国文化史》课程参考书籍资料:中国文化通史——辽西夏金元卷
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七、名教思想与魏晋士风的演变 八、中国近世宗教伦理与商人精神 附录:“士魂商才” ——《中国近世宗教伦理与商人精神》日译本自序 九、宋代士大夫的政治文化概论 —《朱子文集》序 十、士商互动与儒学转向 一一明清社会史与思想史之一面相 十一、曾国藩与“士大夫之学” 十二、中国知识人之史的考察
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三、中国知识分子的古代传统 一一一兼论“俳优”与“修身” 四、汉代循吏与文化传播 五、东汉政权之建立与士族大姓之关系 六、汉晋之际士之新自觉与新思潮
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《中国文化史》课程参考书籍资料:现代中国思想论著选粹《明日之中国文化》PDF电子书
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《中国文化史》课程参考书籍资料:经学与中国文化(电子书,共八章)
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《中国文化史》课程参考书籍资料:中国历史文化地理(张步天)
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《中国文化史》课程参考书籍资料:中国文化地理(共十篇)
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《中国文化史》课程参考书籍资料:中国文化通史2 秦汉卷
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《中国文化史》课程参考书籍资料:中国文化通史9 民国卷
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