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绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第一节 适应人生新阶段 一、认识大学生活特点 二、提高独立生活能力 三、树立新的学习理念 四、培养优良学风 第二节 肩负历史新使命 一、认识当代大学生的历史使命 二、明确当代大学生的成才目标 三、塑造当代大学生的崭新形象 第三节 学习和实践社会主义荣辱观 一、学习和实践社会主义荣辱观的重要意义 二、把握社会主义荣辱观的科学内涵 三、提高思想道德素质和法律素质要树立社会主义荣辱观 第四节 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 一、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义 二、学习“思想道德修养与法律基础”课的方法 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第一节 理想信念与大学生成长成才 一、理想信念的含义与特征 二、理想信念对大学生成长成才的重要意义 第二节 树立科学的理想信念 一、树立中国特色社会主义的共同理想 二、确立马克思主义的信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 一、立志高远与始于足下 二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 三、在实践中化理想为现实 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 第一节 中华民族的爱国主义传统 一、爱国主义的科学内涵 二、爱国主义的优良传统 三、爱国主义的时代价值 第二节 新时期的爱国主义 一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 二、爱国主义与经济全球化 三、爱国主义与弘扬民族精神 四、爱国主义和弘扬时代精神 第三节 做忠诚的爱国者 一、自觉维护国家利益 二、促进民族团结和祖国统一 三、增强国防观念 四、以振兴中华为己任献身于建设有中国特色社会主义的伟大事业 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生 第三节 科学对待人生环境 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 第六章 培养职业精神 设立家庭美德 第七章 增强法律意识 弘扬法治精神 第八章 了解法律制度 自觉遵守法律
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一、辩证看待人生矛盾 二、反对错误人生观 三、成就出彩人生 一、科学高尚的人生追求 二、积极进取的人生态度 三、人生价值的评价与实现 一、人生与人生观 二、个人与社会的辩证关系 第三节 创造有意义的人生 第二节 正确的人生观 第一节 人生与人身观
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一、树立正确的人生观 二、创造有价值的人生 三、科学对待人生环境
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第一章 人生的青春之问(人生的真谛——追寻人生价值)
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第一节:追求高尚的人生目的 第二节:确立积极进取的人生态度 第三节:创造有价值的人生 第四节:正确对待人生环境
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第一节 人生观是对人生的总看法 一、人生与人生观 二、个人与社会的辩证关系 第二节 正确的人生观 一、科学高尚的人生追求 二、积极进取的人生态度 三、人生价值的评价与实现 第三节 创造有意义的人生 一、辩证对待人生矛盾 二、反对错误人生观 三、成就出彩人生
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第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生观 第三节 科学对待人生价环境
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第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生 第三节 科学的对待人生环境
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一、树立正确的人生观 二、创造有价值的人生 三、科学对待人生环境
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一、人生观的基本问题 二、理想与现实 三、人生过程与人生态度 四、人生价值及其评价 五、个人与集体
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