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温州大学:《高等代数》课程教学资源(PPT课件)第二章 行列式(2.8)Laplace展开定理
文档格式:PPT 文档大小:453KB 文档页数:12
利用行列式的依行(列)展开可以把n阶行列式化为n-1 阶行列式来处理,这在简化计算以及证明中都有很好的应用。 但有时我们希望根据行列式的构造把n阶行列式一下降为n-k 阶行列式来处理,这是必须利用 Laplace展开定理。为了说明 这个方法,先把余子式和代数余子式的概念加以推广
复旦大学:《儿科学》课程教学资源:病例5
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:5
陆佳妮,女,1岁3月,入院时间:2005.5.14籍贯:上海嘉定住院号 111371 主诉:因咳嗽一月余,加重伴发热十余天入院。 现病史:患儿一月前无明显诱因下出现咳嗽,不剧,无痰多及鸡鸣样回 声,以夜间明显,无气促症状,无流涕鼻塞,家属未重视。十天前,咳嗽加 剧,呈阵发性,伴痰鸣,无气促,发绀。有发热,最高达40℃,无流涕鼻塞, 无呕吐,腹泻,无皮疹,黄染,无抽搐,无尿频症状至上海市儿童医院,以 “支气管肺炎”收入院,入院查肝功能
武汉职业技术学院:《电子商务概论》课程教学资源(案例)中海物流
文档格式:DOC 文档大小:354KB 文档页数:5
中海物流:信息化循序渐进 一、概况: 深圳市中海物流有限公司是中国建筑工程总公司在香港的上市公司中国海外集团 的全资子公司,于1993年在深圳市福田保税区注册成立的现代物流企业,总投资1.2亿港 币,公司现有员工200余人,其中管理人员和各类专技术人员90余人,经营管理的仓库 面积有40000多平方米,运输车辆200台。经过多年的发展
《数学分析》课程电子教案(PPT课件)第五章(5.3)Taylor公式和插值多项式
文档格式:PPT 文档大小:699.5KB 文档页数:20
带 PeanoTaylor余项的公式 导数,则存在x的一个邻域,对于该邻域中的任一点x,成立 定理5.3.1(带 PeanoTaylor余项的公式)设f(x)在x处有 阶
《数学分析》课程电子教案(PPT课件)第五章 微分中值定理及其应用(5.3)Taylor:公式和插值多项式
文档格式:PDF 文档大小:183.23KB 文档页数:20
带 Peano余项的Tay1or公式 定理5.3.1(带 Peano余项的 Taylor公式)设f(x)在x处有n阶 导数,则存在x的一个邻域,对于该邻域中的任一点x,成立
西南财经大学:《会计学》课程习题集(二,附答案)
文档格式:DOC 文档大小:68.5KB 文档页数:5
一、单项选择题: 1、下列各项中,不通过“其他货币资金”科目核算的是( B )。 A、存出投资款 B、商业承兑汇票 C、信用卡存款 D、银行本票存款 2、对于银行已经入账而企业尚未入账的未达账项,我国企业应当( D )。 A、根据“银行对账单”记录的金额入账 B、根据“银行存款余额调节表”和“银行对账单”自制原始凭证入账 C、在编制“银行存款余额调节表”的同时入账 D、等待有关结算凭证达到后入账
复旦大学:《西方经济学》初级宏观经济学计算题一
文档格式:PPT 文档大小:940.5KB 文档页数:54
1.假定某经济有A、B、C三厂商,A厂商年产5000,卖给B、C和消费者,其中B买200,C买2000,其余2800卖给消费者。B年产500,直接卖给消费者。C年产6000,其中3000由A购买,其余由消费者购买。 (1)假定投入在生产都用光,计算价值增加 (2)计算GDP为多少 (3)如果C有500折旧,计算国民收入
《古代汉语》课程教学资源(教案讲义)第二章 词汇
文档格式:DOC 文档大小:326.5KB 文档页数:81
与诸子哲理寓言不同,《战国策》寓言最明显的特色是它们所具有的功利性色彩。 前人研究《战国策》寓言,对它所使用的寓言总数,往往只有一些笼统模糊的数据。如鲍 延毅主编的《寓言辞典》中统计出的数据是“50 余则”;陈浦清的《中国古代寓言史》中也统计 成“50 余则
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)10岁女童翻墙进入停业公园被狗咬成重伤获赔4万余元(王悦)
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:1
11 岁的小月(化名)在一次到公园玩时被一只大型犬咬成重伤,在没有获 得赔偿的情况下,孩子的母亲以孩子的名义将公园的管理方告上法院,提出了近 10 万元的赔偿请求。近日,北京市丰台区人民法院一审判决公园管理单位承担 主要责任,赔偿小月各项损失共计 4 万余元
汉译世界学术名著丛书:《俄国社会思想史》参考书籍PDF电子书(第三卷)
文档格式:PDF 文档大小:1.76MB 文档页数:457
温斯基在他的《回忆录》中说,仅仅法国人,他们对我 国学术的促进作用,要比整个欧洲加在一起,还要大得多。这 最少对我国18世纪的先进社会思想来说,是完全正确的。我 国先进社会思想从法国影响中得到的教益,要比从其余整个 欧洲影响中得到的多得多。实在说,当时,其余整个欧洲也 都处于法国的有力影响之下①
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