广东财经大学：文化旅游与地理学院《地理信息系统应用与原理》实验课程教学大纲

3、构成 硬件环境、软件环境、地理数据、系统维护使用人员 4、GIS与相关学科

第一节 聚落与聚落地理 第二节 城市 第三节 集镇与农村

1.了解各种地理信息的地图符号表示方法。 2.掌握点、线、面数据的地图表示方法。 3.了解地理数据视觉化的进展

一、地理变量(地理区域、自然气候、资源分布、城乡状况) 二、人口变量(年、性别、家庭规模、职业、 生命周期、教育程度、宗教信仰、种族、社会阶层)

一、人类行为与地理环境 二、人类活动的行为空间 三、人类行为与区位选择模型

1.1 实例引入 1.2 数学-分析工具和思维方式 1.3 地理数学方法的教学内容和主要目标

实例分析 地理信息集成系统 地理信息集成系统在环境规划中的应用 参考文献

一、宗教的产生与世界主要宗教 二、宗教的传播与分布 三、宗教仪礼、习俗与地理环境 四、宗教景观

消费者市场细分的标准 1、地理变量(地理区域、自然气候、资源分布、城乡状况) 2、人口变量(年、性别、家庭规模、职业、生命周期、教育程度、宗教信仰、种族、社会阶层)