广东工业大学：《机器学习》课程教学资源（课件讲义）第15讲 无监督学习——降维深度学习可视化（PCA Kmeans）

一、实验目的 1. 学习胰蛋白酶的纯化及其结晶的基本方法。 2. 学习用紫外法测定酶活性，搞清酶活性与比活性的概念

一、 前言 二、 实践中的几个问题与思考 三、 对研究性学习的再认识 四、 对研究性学习网络活动平台的思考 五、 结语

简要历程 特征学习原理 应用模式

综合性学习《主题探究学习：神话》教案2_综合性学习——神话

1主要教材: 1.1:跳远:跳远介绍,学习腾空步,学习助跑、起跳,学习空中姿势、落地技术:完整技术2课的任务:

一、学习目标的完整性 学习目标的合理性 二、目标的层次性 学习目标的明确性

一、学习目标: 能够陈述并评价桑代克的主要理论观点 二、学习内容: (一)桑代克在心理学发展中的历史地位(学习的意义)

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综合性学习《雨的诉说》学习材料_综合性学习《雨的诉说》活动材料