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多孔材料热导率通用计算方法
文档格式:PDF 文档大小:532.6KB 文档页数:5
利用蒙特卡洛法对多孔材料的内部结构进行了重构,并验证了重构模型具有自相似性和标度不变性的分形特性.对重构的多孔材料模型进行网格划分,利用二值化原理识别网格中的固体基质和流体孔隙,构筑材料内部真实传热过程的串并联混合热阻阵列图,建立适用于各种均质和非均质多孔材料热导率的计算方法——二值化阵列法.基于该方法,对闭孔泡沫铝和硅酸铝耐火纤维材料的热导率进行了计算,并与文献中的实验测量值进行了比较,具有较好的一致性,验证了本方法的正确性和普适性
内置高导C/C材料的疏导式热防护结构防热效果
文档格式:PDF 文档大小:578.31KB 文档页数:7
本文建立了内置高导C/C材料的疏导式热防护结构原理模型,通过实验的方法给出了高导C/C材料与耐热三维编织C/C材料间的接触热阻,并利用数值仿真针对影响结构热防护效果的若干关键参数进行了参数影响研究.研究结果表明:减小耐热层厚度是一种降低驻点温度的有效方法,但是必须同时考虑由此引起的强度问题;界面接触热阻对热防护效果影响很大,必须通过工艺处理降低界面热阻才能实现有效的热防护
北京联合大学:《应用数学与计算》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章(4.5)如何才能是最优的
文档格式:PPT 文档大小:411KB 文档页数:45
第五节如何才能是最优的 一、元可导函数的单调性 二、一元可导函数的极值与最值 三、一元可导函数的凹凸性 四、多元函数的极值 五、小结 六、练习
人教版高中历史必修1第四单元第16课 抗日战争导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:7
人教版高中历史必修1第四单元第16课 抗日战争导学案(1)
人教版高中历史必修1第四单元第15课 国共的十年对峙导学案
文档格式:DOC 文档大小:108.5KB 文档页数:6
人教版高中历史必修1第四单元第15课 国共的十年对峙导学案
人教版高中历史必修1第四单元第15课 国共的十年对峙导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:2
人教版高中历史必修1第四单元第15课 国共的十年对峙导学案(3)
部编版(2016)初中历史七年级下册第二单元第13课 宋元时期的科技与中外交通导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:16KB 文档页数:2
部编版(2016)初中历史七年级下册第二单元第13课 宋元时期的科技与中外交通导学案(3)
部编版(2016)初中历史七年级下册第二单元第13课 宋元时期的科技与中外交通导学案
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:3
部编版(2016)初中历史七年级下册第二单元第13课 宋元时期的科技与中外交通导学案
部编版(2016)初中历史七年级下册第二单元第6课 北宋的政治导学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:5.69MB 文档页数:15
部编版(2016)初中历史七年级下册第二单元第6课 北宋的政治导学案(2)
部编版(2016)初中历史七年级下册第二单元第6课 北宋的政治导学案
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:3
部编版(2016)初中历史七年级下册第二单元第6课 北宋的政治导学案
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