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在物理测量中,使用某种合适的测量工具测量物体所获得的数量资料(即数值与单位)可 以对所要测量物体的属性给出明确的意义。但在教学测量中,用分数描述行为反应的心理属 性,它的意义就不那么明确了。例如,学生的某次数学测验成绩是依赖他们掌握语文或物理 的知识和能力所得到的,那么这次数学成绩在很大程度上并不能反映所要测量的逻辑思维、 运算和空间想象等方面的心理属性
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学习环节 环节1一自学利用好文字教材、音像教材、CAI课件等教学资源进行自主学习,培养自我学习的能力。文字教材: ①主教材《计算机电路基础(1)》 ②实验教材《计算机电路基础(1)实验》 音像教材:14讲 CAI课件:《数字电子电路》CAI课件 参考书 《模拟电路与数字电路》自考教材 《模拟电路与数字电路同步辅导/同步训练》
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一、电子数据交换(EDI)的含义 电子数据交换(EDI: Electronic Data Interchange)开始于20世纪60年代,EDI的含义是指商业贸易伙伴之间,将按标准、协议规范工化和格式化的经济信息通过电子数据网络,在单位的计算机系统之间进行自动交换和处理,它是电子商业贸易的一种工具,将商业文件按统一的标准编制成计算机能识别和处理的数据格式,在计算机之间进行传输
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(一)、色多项式概念 (二)、色多项式的两种求法 (三)、色多项式的性质
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4.5中心极限定理 一、中心极限定理定义和意义
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(一)、相关概念 (二)、几类特殊图的边色数 (三)、边着色的应用
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电子科技大学:《图论及其应用 Graph Theory and its Applications》研究生课程教学资源(课件讲稿)07 生成树的概念与性质、生成树的计数、回路系统简介
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电子科技大学:《图论及其应用 Graph Theory and its Applications》研究生课程教学资源(课件讲稿)05 邻接谱、邻接代数与图空间、托兰定理
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电子科技大学:《图论及其应用 Graph Theory and its Applications》研究生课程教学资源(课件讲稿)04 图的代数表示、最短路算法
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一、明确问题 二、采集数据 三、分析数据
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