对长江上游水源涵养区进行了详细地划分,采用生态系统内外部指标相结合的方法,建立界定指标体系,以界定模型结合ArcGIS空间分析模块的手段,界定出重点水源涵养区.结合研究区实际情况,根据压力-状态-响应(P-S-R)框架模型建立了多层次结构的生态安全评价指标体系.运用层次分析-向量相似度-主成分投影法对重点水源涵养区生态安全状况进行评价.针对评价结果,采用灰关联分析方法进行研究区生态安全影响因素关联度综合分析.研究结果表明:影响研究区生态安全的主要因素是降雨量、GDP增长率、水资源有效利用率、植被覆盖度和水环境质量

水资源污染日趋严重，本文仅就长江流域若干观测点的最近10年的观测数据进行建模分析，探讨水资源污染的预测与控制的问题

人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡”――长江三角洲地区课件

标题:全国高校长江学者人数统计 发信站:碧海青天( Tue mar41925:522003),转信

人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡”――长江三角洲地区课件(7)

2017年全市可利用水资源量45.63亿立方米其中地表水资源量26.56亿立方 米,浅层地下水资源量9.85亿立方米,水利工程引长江水量43.3亿立方米,企业直 接取用长江水约26亿立方米

重庆市位于长江上游,幅员面积82401平方公里境内河流纵横,长江自西南向东北横贯市境,北有嘉陵江,南有乌江汇入,形成向心的不对称的网状水系。境内流域面积大于100平方公里的河流有274条,其中流域面积大于1000平方公里的河流有42条

人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡”――长江三角洲地区课件(2)

人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡”――长江三角洲地区教案

人教版初中地理八年级下册第七章 南方地区第二节 “鱼米之乡”――长江三角洲地区教案(2)