教学重点 1、领导的实质与手段一一领导的实质 2、人性假设理论一一人性假设的演进 3、领导方式一—管理方格理论、新成果

1、初步掌握案头调查技巧; 2、课上组织学生讨论,交流资料

知识点 学习目标 1.掌握组织结构设计的基本原理; 2掌握职权配置的原理与方法,理解规范化管理; 3掌握人力资源管理的内容与要求 4理解人员组合和群体管理的原理与要求; 5理解“团队”的本质特征、类型、团队建设的阶段

一、控制的概念 二、控制的重要性 三、控制过程 四、控制的类型 五、控制的焦点 六、有效控制系统的特性

一、组织的基础 二、组织结构与组织设计的定义 三、组织设计的传统和现代观点 四、组织设计的影响因素 五、组织与职务设计方案的选择

第三章计划 一、学习目标 二、主要内容 三、重点内容网络图

第四章组织 1、学习目标 2、主要内容

第五章领导 1、学习目标 2、主要内容

第一节 财务管理的目标和内容 第二节 财务管理的基础概念 第三节 财务报表分析 第四节 投资管理 第五节 筹资管理 第六节 股利分配

上海交通大学：《管理基础》教学资源PPT课件（企业管理基础）第三章 市场营销管理基础