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1 质性研究的概述 2 质性研究的过程 3 质性研究的评价
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立题依据 研究目的 研究方法 创新点 预期成果 研究基础
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复旦大学:《护理科研》课程知识点课件(护理研究)量性研究设计的基本要素
文档格式:PDF 文档大小:2.99MB 文档页数:16
复旦大学:《护理科研》课程知识点课件(护理研究)量性研究设计的常用方法
文档格式:PDF 文档大小:4.88MB 文档页数:12
复旦大学:《护理科研》课程知识点课件(护理研究)样本含量估计
文档格式:PDF 文档大小:2.51MB 文档页数:15
复旦大学:《护理科研》课程知识点课件(护理研究)问卷法收集资料
文档格式:PDF 文档大小:257.91KB 文档页数:3
复旦大学:《有机化学实验 Organic chemistry lab》课程教学资源(教学大纲)2018年秋季有机化学实验教学大纲补医学院
文档格式:PDF 文档大小:549.15KB 文档页数:48
1.说出营养不良的病因。 2.简述营养不良的临床表现、临床分度。 3.列出营养不良的护理诊断/问题以及护理措施。1.说出小儿肥胖的病因 2.肥胖有哪些相关疾病 3.列出肥胖的主要护理诊断/问题 4.为肥胖小儿制订护理措施
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:4
复旦大学:《医学细胞生物学 Medical Cell Biology》课程教学资源(中文教学大纲)
文档格式:PPT 文档大小:2.62MB 文档页数:28
明确本学期的学习目标。了解变态心理学学科的历史与发展,心理障碍的分类及分类标准。了解心理障碍的生物-心理-社会模型,并从这三个角度概述与心理障碍相关的理论与重要流派
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