网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(717)
安徽理工大学:《混凝土结构设计基本原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 受弯构件的斜截面承载力
文档格式:PPS 文档大小:307.5KB 文档页数:34
一、概述 二、斜裂缝、剪跨比及斜截面受剪破坏形态 三、斜截面受剪破坏的主要影响因素 四、斜截面受剪承载力的计算公式与适用范围 五、斜截面受剪承载力计算方法和步骤 六、保证斜截面受弯承载力的构造措施
安徽理工大学:《混凝土结构设计基本原理》课程教学资源(习题)第6章 受压构件的截面承载力问答题
文档格式:PPS 文档大小:442KB 文档页数:22
1.轴心受压普通箍筋短柱与长柱的破坏形态有何不同? 2.轴心受压长柱的稳定系数p如何确定? 3.轴心受压普通箍筋柱与螺旋箍筋柱的正截面受压承载力计算有何不同?
南京航空航天大学:《土木工程结构抗风设计》第三章 结构顺风向静动力风荷载
文档格式:PPT 文档大小:84.5KB 文档页数:12
主要讨论结构顺风向动力风荷载的基本原理和计算方法
西安建筑科技大学:《混凝土结构原理与设计》精品课程教学资源(参考资料)附录1《混凝土结构设计规范》(GB 50010-2002)附表
文档格式:PDF 文档大小:154.1KB 文档页数:9
西安建筑科技大学:《混凝土结构原理与设计》精品课程教学资源(参考资料)附录1《混凝土结构设计规范》(GB 50010-2002)附表
《混凝土结构习题集》第三章思考题
文档格式:DOC 文档大小:663.5KB 文档页数:4
思考题 1-1结构设计的基本内容及步骤有哪些?试举例说明。 1-2钢筋混凝土梁板结构有几种基本形式?它们是怎样划分的?
西安建筑科技大学:《结构试验与检测加固》精品课程_“结构模型设计制作与小型检测装置开发”实验大纲
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:3
西安建筑科技大学:《结构试验与检测加固》精品课程_“结构模型设计制作与小型检测装置开发”实验大纲
中国石油大学:《建筑抗震设计》课程教学资源(PPT课件)第三章 结构地震反应分析与抗震计算
文档格式:PPT 文档大小:2.63MB 文档页数:118
第一节 概述 第二节 单自由度体系的弹性地震反应分析 第三节 单自由度体系的水平地震作用与反应谱 第四节 多自由度弹性体系的地震反应分析 第五节 多自由度弹性体系的最大地震反应与水平地震作用 第六节 竖向地震作用(了解) 第七节 结构平扭耦合地震反应与双向水平地震影响(不做要求) 第八节 结构非弹性地震反应分析(了解) 第九节 结构抗震验算(了解)
安徽理工大学:《混凝土结构设计基本原理 Design Principle for Concrete Structure》课程教学资源(PPT课件讲稿)混凝土结构设计规范(主讲:马芹永、吴金荣,2011年)
文档格式:PPT 文档大小:1.98MB 文档页数:59
1 我国混凝土结构设计规范的发展 2 新规范修定的总体情况 3 具体修订情况简介
安徽理工大学:《混凝土结构设计基本原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 预应力混凝土构件
文档格式:PPS 文档大小:276.5KB 文档页数:41
钢筋混凝土受拉与受弯等构件,由于混凝土抗拉 强度及极限拉应变值都很低,所以在使用荷载作用下 ,通常是带裂缝工作的。因而对使用上不允许开裂的 构件,不能充分利用受拉钢筋的强度。为了要满足变 形和裂缝控制的要求,则需增大构件的截面尺寸和用 钢量,这将导致自重过大,使钢筋混凝土结构用于大 跨度或承受动力荷载的结构成为不可能或很不经济
西安建筑科技大学:《砌体结构》课程教学资源(习题)第七章 混合结构房屋墙体设计
文档格式:DOC 文档大小:1.28MB 文档页数:11
西安建筑科技大学:《砌体结构》课程教学资源(习题)第七章 混合结构房屋墙体设计
首页
上页
61
62
63
64
65
66
67
68
下页
末页
热门关键字
化学仪表及自动化
化工原理》
装帧设计
移动设计
教师专业发展
基础医学院]
“高数学”
北京邮电大学]
体系结构
电力设备
天津国土资源和房屋职业学院
淮南师范学院
差分方法]
机械设计制造
IP地址]
试验设计
人事考试
辽宁科技学院
城市设计]
钻探工艺学
组织行为管理,公共管理
重心
英国文学选读
西方经济学
西安工程大学
微生物与免疫学
视光学
企业定价
宁波城市职业技术学院
免疫学原理
煤矿地质学
经济法
交流学
机设
1:5
安徽科技学院
S区元素]
c语言
《自动控制原理》
《物流管理》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
717
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有