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(一)认识中国茶 (二)饮茶有利健康 (三)科学饮茶
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根据专业结构的要求,让学生了解我国旅游资源的主要特征和分布规律,了解我国旅游业的形成发展、旅游构成及其变动趋势以及旅游区划等,并让学生掌握我国各旅游区的地理环境概况、旅游资源特征及主要游览区、风景区、风景地、民俗文化等。该课程的最终教学任务是向学生传授该学科的基础知识和基本技能,扩大学生的知识面,合理学生的知识结构,补充学生的旅游地理和地域文化知识
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概述 1.控制面板的功能:配置系统的全部应用程序 2.控制面板的启动
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《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学教育简史数学教育简史 与中国数学教育的国际地位及文化背景(PPT)
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一、社会生活如何成为美 二、人物美 三、日常生活的美 四、民俗风情的美 五、节庆狂欢 六、休闲文化中的审美意味
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计算机硬件系统 1.硬件系统的基本组成 2.微型计算机 3.多媒体计算机 4.单片机
文档格式:PDF 文档大小:579.48KB 文档页数:9
复旦大学:《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》优秀论文_“作揖”,还是反抗?——解读巴金小说《家》中的人物悲欢
文档格式:PPTX 文档大小:4.83MB 文档页数:43
复旦大学:《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》教学成果展示_《围城》中的留学生形象
文档格式:PPTX 文档大小:241.94MB 文档页数:42
上海交通大学:《西方风景园林艺术史》课程教学资源(PPT讲稿)进击的伊斯兰教文化(中)波斯园林艺术对印度莫卧儿园林特征的影响(5-14世纪)
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:6
《西方社会思想史》课程原著中文文献:24.布劳_文化与社会结构
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