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7.1 集成计数器 7.2 集成寄存器和移位寄存器 7.3 序列信号发生器 7.4 以MSI为核心的同步时序电路的分析与设计
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以酶作为催化剂进行反应所需的设备称为酶反应器。 ·酶反应器基本上是游离酶、固定化酶或固定化细胞催化反应的容器(附加上混合取样和检测设备)。反应器的作用是以尽可能低的成本, 按一定的速度由规定的反应物制备特定产物。 酶反应器不同于化学反应器,它是在低温、低压下发挥作用,反应时的耗能和产能也比较少。酶反应器也不同于发酵反应器,因为它不表现自催化方式,即细胞的连续再生
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信息技术环境下的教学与教学设计
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教学评价是学生较为熟悉的内容之一,本单元的学习重点在于引导学生将感性的认识上 升为理性认识,并主动将获得的理论知识与现实世界相结合,思考当前教学评价中的热点问 题。 本单元的学习设计同样按3个课时进行设计,在系统地讲授教材涉及的基础知识体系之 余,拟结合我校承担的“新课程背景下高中学生学业评价”项目的一些研究问题和研究成果 进行讨论,并通过录像展示当前新课程改革中学校开展过程性评价的方式
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本章主要介绍了会计账簿的相关内容。包括账簿的意义与种类;账簿的设置;账簿的使用和登记规则;账簿包括日记账、总分类账和明细分类账和备查账簿,设置和登记账簿应遵循的各种规则。为了保证账簿记录的正确性和连续性,期末应对账、结账,并按照有关要求进行账簿的更换和保管
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一、学习者、 二、目标、 三、策略、 四、评价
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一、教学策略概述 二、课堂教学模式简介历史上代表性教学模式(教学活动过程模式) 三、加涅的教学设计理论(教学策略理论)
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一、学习需要分析 二、学生特征分析 三、学习内容分析(第三章)
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• 用户自定义成分 • GUI标准组件 • Java事件处理 • 布局设计 • 容器
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 1 线性相位FIR数字滤波器的特点  2 窗函数设计法  3 IIR与FIR数字滤波器的比较
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