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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:101.5KB 文档页数:21
一、说明 (一)本课程的性质和教学目的 《课程与教学论》是为教育学专业、教育学专业小学教育方向以及公共事业管理(师范 类)专业开设的一门必修课程
中央广播电视大学:《远程教育的网络教学实践与思考》课程教学课件(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:845.5KB 文档页数:38
一、目前远程网络教学的基本形式 二、远程网络教学需要注意的问题 三、电大试点网络教学的实施情况 四、实践中引发的几点思考与认识
《应用题教学》课程教学课件(PPT讲稿,主讲:徐余)
文档格式:PPT 文档大小:116.5KB 文档页数:19
(一)应用题教学的意义 (二)小学生解答应用题的心理特征 (三)应用题的分类 (四)应用题的教学策略 (五)关于改革应用题教学的思考
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《草地环境学》理论课程教学资源(数案)
文档格式:DOC 文档大小:210.5KB 文档页数:16
教学目的 1.掌握:地球环境的圈层构造 2.熟悉:人类与地球各圈层的关系,草地对各圈层的依赖与影响 教学重点 1.大气、水圈、土壤圆、生物圜 教学难点 1.草地对各圈层的依赖与影响 教学方法启发式
《信息技术教学应用》课程教学资源(PPT课件)第一章 信息技术教学应用概述(1.4)信息技术教学应用的基本类型
文档格式:PPT 文档大小:3.76MB 文档页数:59
从信息技术在教学中所起的作用以及产生作用时的基 本形态,可分为备课型,演示型,个别化学习型和工 具型等,这些类型既可以是在单机多媒体上实现,又 可以是在网络上实现
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 活动课程与教学组织形式及备课上课
文档格式:PPT 文档大小:55KB 文档页数:5
1.了解活动课程的历史、内涵、特征、价值和地位。 2.掌握活动课程的建构与实施。 3.了解班级上课制的历史、特点、分组教学和个别的历史和优缺点。 4.掌握活动课程与教学的组织形式的关系
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 课程模式与教学模式和方法
文档格式:PPT 文档大小:52KB 文档页数:5
1.了解课程模式的概念及三种课程模式的内容。 2.了解一般课程模式与学科教学模式的概念及关系。 3.掌握我国常用教学模式的运用
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 课程与教学的发展历程
文档格式:PPT 文档大小:63KB 文档页数:15
1、了解课程与教学的历史发展过程。 2、能对课程与教学的历史发展变化做出适当的评价
沈阳师范大学:《中学物理学科教学设计》课程教学资源(教案讲义)第三章 中学物理教学设计内容及案例研究
文档格式:PDF 文档大小:3.05MB 文档页数:25
第一节 中学物理教学设计的理论探讨 第二节 中学物理教学设计的要素分析
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 课程与教学概论
文档格式:PPT 文档大小:43.5KB 文档页数:6
1、了解课程与教学的基本概念及其内涵的发展演变。 2、了解课程与教学的关系。 3、了解本学科的研究对象、范围、体系、有关文献,学习意义及要求(含学习方法)
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