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§1 三个命题 §2 美育、艺术教育与美术教育 §3 社会与美术教育的发展
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西华师范大学教育学院:基于教育社会分层视角的农村学生社会流动与教育选择(王小红)
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《学前教育研究》:再论进化、发展和儿童早期教育(华南师范大学:杨宁)
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一:相关概念、优势、作用与发展 二:计算机辅助教学 1、CAI的基本概念和应用模式 2、CAI的开发环境 3、CAI的开发过程 三:CAI素材处理 四:课件合成
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《民族教育研究》:回到原点——教育人类学的本体性问题初探(华东师范大学:李政涛)
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什么是“基于产出”的教学评价 国际实质等效的含义 中国工程教育专业认证通用标准中的毕业要求 如何证明毕业要求项的达成
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一、国家领导人讲话与教育规划纲要摘录 二、本科教学工作合格评估的相关说明 三、合格评估指标体系(2011年)及解读
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• 联合国教科文组织产学合作教席简介 • 现状和需求 • 问题和差距 • 工科教育发展战略 • 案例 • 结论
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一、游戏的特征和分类 二、幼儿园游戏条件的创设 三、幼儿园各类游戏的特点和指导
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一 高校精品课程的基本特征 二 理解精品课程评审指标的精神 三 应用教育技术促进精品课程建设 四 精品课程的建设绩效评估
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