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《走一步，再走一步》教案13

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一、教学目的 1、掌握检验、检验的步骤。 2、了解质量检验工作的总体安排 3、了解不合格的控制措施 4、了解检验部门的职责二、教学难点检验、检验的步骤、检验部门的职责三、教学内容共分五节分述如下

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时序逻辑电路由组合电路和存储电路两部分构成。按触发脉冲输入方式的不同，时序电路可分为同步时序电路和异步时序电路。同步时序电路是指各触发器状态的变化受同一个时钟脉冲控制；而在异步时序电路中，各触发器状态的变化不受同一个时钟脉冲控制

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《走一步，再走一步》教案10

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一、并发执行的进程之间的关系二、进程的互斥与同步问题三、进程间的高级通信

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《走一步，再走一步》教学设计

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《走一步，再走一步》教学设计

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人教版小学数学五年级上册同步练习及测试卷_第5单元：简易方程_同步练习_练习14

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《走一步，再走一步》导学案

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8.4 单相异步电动机