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渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语音(4.6)语音的发展变化
文档格式:PPS 文档大小:110.5KB 文档页数:7
一、语流音变 语流中的一个音,由于受到前后音或者说话快慢、高低、强弱等 因素的影响而在发音上产生某种变化,这种变化就叫语流音变
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 语言的本质(2.3)语言的社会功能
文档格式:PPS 文档大小:320KB 文档页数:8
就语言的社会功能而言,主要表现在交际工具、 思维工具和文化载体三个方面。在这三个方面,最 重要的还是交际工具,它是语言社会功能的核心
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 引言(1.1)语言学及其地位
文档格式:PPS 文档大小:1.09MB 文档页数:9
一、什么是语言学 把语言作为专门研究对象的科学是语言学 语言学的任务和目的,就是描述和分析客观 存在的语言事实,通过这种事实的描述和分析, 探讨并揭示语言的发展规律,以此指导人们的语 言实践,使人们更好地掌握和使用语言,让语言 在人类生活的各个方面产生更大的效益
广州医学院:《头颈外科学》课程教学资源(讲义)左耳阻塞感
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
患者,女,40岁。左耳阻塞感、眩晕2小时就诊。患者2小时前,无 明显诱因,在工作中突然觉左耳阻塞感,片刻后觉视物天旋地转感,恶心、 呕吐一次,为胃内容物,全身出汗,平卧后症状稍有缓解,但不敢睁眼, 被车送我院急诊
浙江大学:《健身锻炼的医学监督》讲义
文档格式:PPT 文档大小:470KB 文档页数:18
何谓体育卫生? 研究人体和外界环境之间的联系和相互作用,以及自然、社会、生活等环境因 素对人体健康影响的一门学科。其目的就是制定并实施在锻炼中所必须遵循的各项 体育卫生要求和措施,从而帮助和指导人们进行科学,合理的锻炼
《近代物理实验》课程教学资源(实验讲义)塞曼效应
文档格式:DOC 文档大小:1.55MB 文档页数:9
塞曼效应 1896年塞曼( Zeeman)发现当光源放在足够强的磁场中时,原来的一条光谱线分裂成几条」 光谱线,分裂的谱线成分是偏振的分裂的条数随能级的类别而不同。后人称此现象为塞曼效 早年把那些谱线分裂为三条而裂距按波数计算正好等于一个洛伦兹单位的现象叫做正 常塞曼效应(洛伦兹单位L=eB/4mc)。正常塞曼效应用经典理论就能给予解释
清华大学:《生物物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 细胞膜中的脂筏及膜穴系统
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:37
很早以前,人们就发现许多真核生物的细胞中 都可以分离得到抗去垢剂的膜微畴结构,英文简称 yDRMs( detergent-resistant membrane domains 但直到近年来DRM才引起人们的广泛关注。这是因 为DRM在细胞内的分选和细跑表面信号传导过程中 都表现出其特有的重要性
《中国园林建筑》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 礼制建筑
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:34
一、条祀与礼制建筑的产生 礼制建筑起源于祭祀。伴随着祭祀活动,相应 地产生场所、构筑物和建筑,这就是礼制建筑。 在古人心目中,礼制建筑是神灵与苍生的感应 场,是进行人神对话与交流之地
《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)审美创造
文档格式:PPT 文档大小:796KB 文档页数:37
一、柏拉图的创造观念:赋予混沌的物质以形 式。创造不是无中生有。创造也不是创造者的 自由意志的表现,因为1)创造在赋予形式给 物质时,要考虑是否合适;2)事物一日创造 出来之后就成为法则,不能任意更改。 二、基督教的创造观念:创造是上帝的任意行 为,是上帝自由意志的表现,因为上帝不仅可 以无中生有,而且可以随意更改
《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)由美向审美经验的过渡
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:21
由美向审美经验的过渡 朱光潜,在他的美学代表作《文艺心理学》中, 开宗明义地说:“近代美学所侧重的问题是: 在美感经验中我们的心理活动是什么样? 至于一般人所喜欢问的‘什么样的事物才能算 是美’的问题还在其次。” 尽管朱光潜这里所说的“近代美学”主要指19 世纪盛行的心理学美学,“审美经验”这个概 念也是直到19世纪才开始出现的,但美学的主 流由美的研究向审美经验的研究的转向早在18 世纪就开始了
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