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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程本质(陈冬梅)
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安徽科技学院:《生物教学论》课程教学资源(PPT课件)第九讲 生物教育评价 Educational Assesssment
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安徽科技学院:《生物教学论》课程教学资源(PPT课件)第八讲 中学生物学实验
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安徽科技学院:《生物教学论》课程教学资源(PPT课件)第七讲 备课、上课、说课
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一、选择题 1、课程评价的功能有()。 a、检查功能 b、反馈功能 c、激励功能 d、研究功能 (正确答案:abcd)
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要求学生结合自身素质分析化学教师具备的基本素质,理解教师成长 的过程及反思对教师成长的意义。理解并掌握行动研究的基本步骤
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随着课程决策权力与责任的变化,学校 日益成为课程开发的责任主体,校本课 程开发也日益成为我国课程实施研究的 重要课题
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一、课程评价如何定义? 二、课程评价的功能或作用是什么? 三、课程评价的对象是什么?
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随着课程决策权力与责任的变化,学校 日益成为课程开发的责任主体,校本课 程开发也日益成为我国课程实施研究的 重要课题
文档格式:PPT 文档大小:152KB 文档页数:27
一、什么是课程? 1 课程材料 2 课程层次 3 影响因素 4 课程定义 5 课程观念的基本内容
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