一、什么是优秀的广告 1 客户认可的广告 2 影响顾客购买产品,且为一件可钦可佩的杰 作 3 不引起公众注意却将产品销售掉的广告 4 感染力(AIDA) 5 比喻:三面镜子

第一节 广告媒体的含义与功能 第二节 主要广告媒体的分析 第三节 广告媒体的选择

• 了解广告效果的涵义及特性 • 重点掌握广告效果的测评方法 • 掌握广告效果测评的实施

一、有关广告业务达成下列项目 广告种类 广告内容 广告面积 设置位置

•了解广告的概念、功能、分类 •掌握广告的概念、要素 •认识广告在营销中的地位 •掌握必要的营销、传播和消费心理学等相关知识

广告调查的目的 • 广告调查的内容 • 广告调查的方法 • 撰写调查报告

一、课程的地位、作用和质量标准。 （一）地位 本课程是新闻专业的专业延伸课。 （二）作用 本课程全面系统的介绍了有关广告学基本知识及广告决策的各个层面。在保证基本理论“必需”、“够用”的基础上，立足于培养学生广告策划的职业感和工作技巧，为有志于从事广告职业的青年学生提供一个入门的基础学习机会

一、消费者心理 二、消费者对广告的感知 三、消费者对广告的记忆和思维 四、消费者对广告的注意和想象 五、消费者情绪和情感 六、消费者的个性心理特征 七、消费者能力上的差异 八、消费者气质上的差异 九、消费者性格上的差异

一、填空题(16分) 1. 广告表现活动思考的重点就是，如何将_______________转化为具体媒体上的_____________。 2. 将创意转化成广告作品的创意执行过程，也叫创意___________过程。 3. 广告创意在不同媒体上传达时侧重点是不同的，这主要是因为广告表现受_____________和_______________的制约

一、填空题：（20 分） 1．广告主要事先制定一个能够表明某段时间内所打算进行的各项广告活动的经费开支的方案。制定这一方案的过程，就是________________________________的过程。 2．广告预算对于实现广告目的具有_________________________意义