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《粘类小麦研究及建拓》课程教学资源(文献综述)小麦杂种优势
文档格式:PDF 文档大小:50.28KB 文档页数:1
小麦杂种优势利用是提高小麦产量的一条重要途径目前人们已经创制了40余种 不同细胞质雄性不育类型,但实际用于小麦杂种优势利用的不育胞质并不多。其中被公 认为有利用前景的是具有粘果山羊草(Aee. kotschyi)、易变山羊草( Ae variabilis)偏凸 山羊草(Ae ventricosa)和二角山羊草(Ae biconis)细胞质的粘类小麦雄性不育系,并 且不少学者对其细胞质效应、产生单倍体机理、育性恢复性及雌雄配子传递方式等基础 理论问题亦进行了广泛研究,取得了较大进展。特别是许多研究均表明
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《粘类小麦研究及建拓》课程教学资源(文献综述)细胞学鉴定
文档格式:PDF 文档大小:241.28KB 文档页数:5
将种子直接用水浸泡12小时,均摆放在铺有吸水纸的培养皿中,于25℃温箱中 培养,当根长长至1-2厘米时取根尖放于0-4℃冰水中预处理22-2小时然后用3: 1(95%乙醇:冰乙酸)卡诺固定液固定2-3天,用1.5%的醋酸洋红染色2-4小对 在45%的冰乙酸中进行压片观察 §1122不同育性基因载体不育系的创制与选 用类BL/IRS小麦雄性不育系为细胞质供体,SP4、莫小麦,9011024 为核供体,采用杂交,连续回交的方法直到不育性稳定
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《粘类小麦研究及建拓》课程教学资源(文献综述)粘类小麦雄性不育系不同育性基因载体
文档格式:PDF 文档大小:136.94KB 文档页数:2
当木原(95)首次通过核置换回交,将普通小麦awm核基因导入尾状山 草( A e caudata}細胞质产生小麦雄性不育来这一发现为利用小麦杂种优势带来了希望, 但由于尾状山羊草细胞质除能诱导雄性不育外,也带来许多有害的副作用,使其难用于 实际生产。当啊s和R9%2报道培育成功提型小麦雄性不育系后,杂种小麦的研 究与利用才广泛开展起来
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北京中医药大学:《中医儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)肾系病证——急性肾炎(腎小球疾病)
文档格式:PPT 文档大小:867KB 文档页数:64
• 瞭解腎小球疾病的分類 • 瞭解腎小球腎炎的病因病機 • 掌握腎小球腎炎的臨床表現 • 掌握腎小球腎炎的治療原則 • 掌握腎小球腎炎的辨證論治
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清华大学出版社:《MATLAB在数字信号处理中的应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第9章 小波分析在信号处理
文档格式:PPT 文档大小:743KB 文档页数:17
一、了解小波变换的基本概念 二、掌握各种常用的基本小波函数 三、掌握小波滤波器的各种计算函数 四、理解小波分析在数字信号处理中的应用 五、掌握基于小波的信号消噪处理和压缩处理
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2005-2008年:《工程制图》自考试卷(无答案)2007年7月自考制图
文档格式:DOC 文档大小:2.37MB 文档页数:8
一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.确定零件真实大小的依据是( ) A.图样的大小 B.图样上所标注的尺寸数值 C.图样大小或尺寸 D.图样的准确度
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《动物系统解剖学》电子教案
文档格式:PPT 文档大小:173KB 文档页数:1
侧称游离缘。表面为固有鞘膜(浆膜),深 层为白膜(致密结缔组织),深入实质形成 睾 丸小隔,在中轴形成睾丸纵隔,实质被睾丸 小隔分成若干个睾丸小叶,在纵隔处称睾丸 网,每个睾丸小叶内有若干个曲精小管(精 子产生地)和直精小管
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西藏农牧学院:《西藏作物栽培学 Crop Cultivation》课程教学资源(电子教材)第三章 小麦
文档格式:DOC 文档大小:854KB 文档页数:54
第一节 生产与分布 一、小麦生产的国民经济意义 二、起源与栽培历史 三、生产发展概况 四、分布与区划 第二节 分类和品种 一、分类 二、西藏小麦种的类型与分布 三、西藏小麦的特点与品种介绍 第三节 生长发育 一、种子生理 二、生育期和生育阶段 三、营养器官的建成 四、生殖器官的建成 五、分蘖与成穗 第四节 土肥水条件 一、适宜小麦生长的土壤环境 二、麦田的培肥 三、麦田的水分 四、肥水条件对小麦品种的影响 第五节 栽培技术 一、冬小麦栽培技术 二、春小麦栽培技术
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云南农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)小麦栽培的生物学基础
文档格式:PPT 文档大小:983.5KB 文档页数:98
本章重点:小麦的阶段发育特性及产量形成; 内容: 小麦的一生 小麦的发育特性 小麦的器官建成 小麦的产量形成
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西安电子科技大学出版社:研究生系列教材——数值泛函与小波分析(数值泛函与小波理论)PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:4.12MB 文档页数:194
本书为工科博士生数学学位课教材。其内容主要包括数值泛函、小波理 论及小波理论的应用。全书从数学基础、现代数值分析的共同框架到小波理 论及其应用,构成了小波理论自我学习的完整系统书中精选了国内外有关 参考文献的内容,也反映了本书作者自己的科研成果。 本书的讲述由浅入深,通俗易懂,既重视必要的理论基础知识,也给出 了相应的实践和应用。 本书可作为高等学校的硕、博士研究生教材,也可作为工程技术人员和 科研人员的参考书
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