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石河子大学:《市场营销学》课程电子教案(PPT课件)第十章 分销渠道策略
文档格式:PPT 文档大小:383.5KB 文档页数:38
第一节 分销渠道的结构与类型 第二节 中间商 第三章 分销策略
北京化工大学:《市场营销学》课程教学资源(教程讲义)中国社会主义《市场营销学》教程
文档格式:DOC 文档大小:1.17MB 文档页数:370
1. 市场营销学的产生与发展——一场市场经济的社会主义革命 2. 顾客需求与购买过程分析——子非鱼。焉知鱼之乐? 3. 产品组合策略——拿什么奉献给你,我的顾客? 4. 定价策略——“流血大降价”是要感动消费者吗? 5. 分销渠道策略——从牧童遥指杏花村到选控渠道创市场 6. 促销策略——赔本赚吆喝也会让人烦! 7. 营销组合与战略整合——要让策略配套;别让对策打架 8. 营销环境分析——谋事在人,成事在天 9. 市场调查与预测——未战而庙算者胜,多算胜少算 10. 市场细分与目标市场战略——商海围猎,逐鹿还是射雕 11. 营销发展战略——沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
北京化工大学:《市场营销学》课程教学资源(PPT课件)中国社会主义《市场营销学》教程讲稿
文档格式:PPT 文档大小:344.5KB 文档页数:117
1. 市场营销学的产生与发展——一场市场经济的社会主义革命 2. 顾客需求与购买过程分析——子非鱼。焉知鱼之乐? 3. 产品组合策略——拿什么奉献给你,我的顾客? 4. 定价策略——“流血大降价”是要感动消费者吗? 5. 分销渠道策略——从牧童遥指杏花村到选控渠道创市场 6. 促销策略——赔本赚吆喝也会让人烦! 7. 营销组合与战略整合——要让策略配套;别让对策打架 8. 营销环境分析——谋事在人,成事在天 9. 市场调查与预测——未战而庙算者胜,多算胜少算 10. 市场细分与目标市场战略——商海围猎,逐鹿还是射雕 11. 营销发展战略——沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第二十六讲 沟通的渠道及网络
文档格式:PPT 文档大小:50KB 文档页数:13
(一)正式沟通的形式与渠道 正式沟通是通过正式的组织程序,依照 组织结构所进行的信息沟通。这种沟通 的媒介物和路线是经过事先安排的,因 而被认为是正式和合法的。 按信息流通的方向划分:纵向信息沟通 、横向信息沟通、斜向信息沟通
《水力学》课程PPT教学课件(讲义)第十四章 明渠非恒定流
文档格式:PPT 文档大小:338KB 文档页数:16
由于自然条件的变化(如洪水涨落),或者由于河渠 上的水工建筑物(如闸门)不时地调节流量,使河道或人 工渠道中水流流速、水深(或水位、流量)等随时间而改 变,从而形成了明渠中的非恒定流。 研究明渠非恒定流的目的:主要是确定在非恒定流 过程中,明渠水流的流速、水深(或水位、流量)等随 时间和流程的变化规律。用于洪水预报、溃坝防洪、水 电站上下游动力渠道设计等
湖南商学院:《贸易经济学》外资并购开启新渠道一一桦林事件的启示
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:2
日前,发布公告称,新加坡独资企业佳通轮胎中国)投资有限公司通过司法拍 卖,竞得*ST桦林控股股东桦林集团持有的1.5107亿股国有法人股(占*ST桦林总 股本的44.43%。外资转道司法拍卖通道来并购上市公司,从而开创了外资入主 上市公司的新渠道。 业内人士分析,在*ST桦林的案例中,虽然佳通轮胎成功竞拍了上市公司国有 股股权,但仍需得到证监会和国资委等有关部门的批准方能生效,并办理股权过户 手续才能最终完成
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第二十七讲 沟通的过程
文档格式:PPT 文档大小:28KB 文档页数:2
信息沟通包括四个基本要素:信息的发送者 接受者、信息内容及传递渠道。因此沟通 就是发送者通过一定的渠道将特定内容的信 传递给接受者的过程。 送客编岛/信息
《网络营销实用教程》课程电子教案(PPT课件讲稿)第九章 网络营销渠道策略
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:40
一、分销道的作用与类型 分销渠道--指产品从生产邦理里转移到消费者手里所经过的通道,包括产品的销售途径与产品的运输和储存
《物流案例》案例23 索尼集团全球物流的增减之道
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:2
索尼集团公司的物流理念是:必须从战略高度去审视和经营物流,每时每刻都不能忽视 物流。 索尼集团全球物流公司通过不断革新物流经营模式,根据全球市场需求而不是根据索尼 工厂的生产计划彻底重振全球物流网络渠道,千方百计紧缩存货,率先在美国物流市场积极 推广,大胆开创和增设智能型多功能配送渠道,成绩卓著
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第十二讲 沟通的过程
文档格式:PPT 文档大小:30.5KB 文档页数:2
信息沟通包括四个基本要素:信息的发送者 接受者、信息内容及传递渠道。因此沟通 就是发送者通过一定的渠道将特定内容的信 传递给接受者的过程
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