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• 教育目标的三体现 • 数学教学设计的“三研究” • 数学教学实施的三创造 • 理想的数学教学的境界
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江西师范大学:师德师风教育学习资料——国家安全宣传教育专题(2023年第4期,总第14期)
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《《VisuaIBasic《语言程序设计》课程介绍 一、计算机技术基础课程 1.计算机已经成为人类活动中不可缺少的工具 2.计算机对学生的知识结构、技能的提高和智力的开发变得越来越重要 3.计算机基础教育成为当代大学生素质教育中的重要构成部分 4.计算机基础教育3个层次;文化/技术/应用
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核心素养概述 幼儿园课程概述 核心素养与幼儿园课程的关系 实践创新——核心素养视角下的幼儿园 • 定义:学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 • 源起:OECD开展的“素养的界定与遴选”(Definition and Selection of Competencies,DeSeCo) 研究项目(OECD,2005),指所有社会成员都应具备的共同素养中那些最关键、必要且居于核心地位的素养。 • 课程即教学科目 • 课程即有计划的教学活动 • 课程即预期的学习结果 • 课程即学习经验 • 课程即社会文化的再生产 • 课程即社会改造
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一、适用专业 中学化学教学法适用于大学专科化学教育专业,在三年级开设。 二、本课程的目的、任务与教学要求 中学化学教学法是化学教育专业的一门专业必修课,是研究中学化学教学规律的专业性学科
文档格式:PDF 文档大小:3MB 文档页数:578
一、专业核心和学位课程 社会体育导论 健身理论与指导 体育经济与管理 排球 A 足球 网球 羽毛球 乒乓球 健美操 户外运动 体育俱乐部的经营与管理 传统武术及养生功法 体育市场营销 体育社会组织建设与管理 篮球 A 体育概论 健康教育学 运动生理学 二、实验课程 运动解剖学课程 运动生理学课程 体质测量与评价课程 三、实践课程 专业实践 毕业实习 四、学科和专业必修课程 体育心理学 体育社会学 田径 体操 水上运动及救护 游泳 运动解剖学 体育科研方法 社会体育活动组织与管理 运动营养学 健康评价与运动处方 运动损伤与康复 五、专业选修课程 散打 定向运动 中华射艺 体育保健学 健康体适能理论与实践 体质测量与评价 运动训练学 健身俱乐部综合技能实践(1) 健身俱乐部综合技能实践(2) 健身俱乐部综合技能实践(3) 体育统计学 体育法 运动医务监督 体育教学设计 运动推拿学 体育绘图 演讲与口才 体育游戏 礼仪与形体 跆拳道 体育舞蹈 高尔夫 新兴运动项目 极限飞盘 普通话 体育史 体育旅游概论 拓展运动 户外指导员理论与实践 户外运动综合技能实践(1) 户外运动综合技能实践(2) 户外运动综合技能实践(3) 网球技能培训与指导(1) 网球技能培训与指导(2) 网球技能培训与指导(3) 羽毛球技能培训与指导(1) 羽毛球技能培训与指导(2) 乒乓球技能培训与指导(1) 乒乓球技能培训与指导(2) 乒乓球技能培训与指导(3) 篮球技能培训与指导(1) 篮球技能培训与指导(2) 篮球技能培训与指导(3) 游泳技能培训与指导(1) 游泳技能培训与指导(2) 跆拳道技能培训与指导(1) 跆拳道技能培训与指导(2) 跆拳道技能培训与指导(3) 野外生存与急救 篮球裁判法 教育学 体育教育学 心理学 跳绳运动 社区体育导论 攀岩
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一、广州市学校环境教育发展阶段 二、我们如何推动学校开展环境教育 三、广州市“绿色学校”建设
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信息化发展趋势 技术促进教育创新发展 “粤教云”应用实例分析
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一、课堂规则的功能 二、课堂规则的制定 三、课堂规则的执行
文档格式:PDF 文档大小:3MB 文档页数:578
一、专业核心和学位课程 《社会体育导论》 《健身理论与指导》 《体育经济与管理》 《排球 A》 《足球》 《网球》 《羽毛球》 《乒乓球》 《健美操》 《户外运动》 《体育俱乐部的经营与管理》 《传统武术及养生功法》 《体育市场营销》 《体育社会组织建设与管理》 《篮球 A》 《体育概论》 《健康教育学》 《运动生理学》 二、实验课程 《运动解剖学》课程 《运动生理学》课程 《体质测量与评价》课程 三、实践课程 《专业实践》 《毕业实习》 四、学科和专业必修课程 《体育心理学》 《体育社会学》 《田径》 《体操》 《水上运动及救护》 《游泳》 《运动解剖学》 《体育科研方法》 《社会体育活动组织与管理》 《运动营养学》 《健康评价与运动处方》 《运动损伤与康复》 五、专业选修课程 《散打》 《定向运动》 《中华射艺》 《体育保健学》 《健康体适能理论与实践》 《体质测量与评价》 《运动训练学》 《健身俱乐部综合技能实践(1)》 《健身俱乐部综合技能实践(2)》 《健身俱乐部综合技能实践(3)》 《体育统计学》 《体育法》 《运动医务监督》 《体育教学设计》 《运动推拿学》 《体育绘图》 《演讲与口才》 《体育游戏》 《礼仪与形体》 《跆拳道》 《体育舞蹈》 《高尔夫》 《新兴运动项目》 《极限飞盘》 《普通话》 《体育史》 《体育旅游概论》 《拓展运动》 《户外指导员理论与实践》 《户外运动综合技能实践(1)》 《户外运动综合技能实践(2)》 《户外运动综合技能实践(3)》 《网球技能培训与指导(1)》 《网球技能培训与指导(2)》 《网球技能培训与指导(3)》 《羽毛球技能培训与指导(1)》 《羽毛球技能培训与指导(2)》 《乒乓球技能培训与指导(1)》 《乒乓球技能培训与指导(2)》 《乒乓球技能培训与指导(3)》 《篮球技能培训与指导(1)》 《篮球技能培训与指导(2)》 《篮球技能培训与指导(3)》 《游泳技能培训与指导(1)》 《游泳技能培训与指导(2)》 《跆拳道技能培训与指导(1)》 《跆拳道技能培训与指导(2)》 《跆拳道技能培训与指导(3)》 《野外生存与急救》 《篮球裁判法》 《教育学》 《体育教育学》 《心理学》 《跳绳运动》 《社区体育导论》 《攀岩》
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