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西南财经大学出版社:《计量经济学》课程教学资源(习题)表6.3案例练习题6.1-6.3数据
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《货币银行学》课程教学资源(文献资料)市场快讯——亚洲金融市场走势前瞻及数据
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上海建桥学院(商学院):课程教学大纲——Macroeconomics 宏观经济基础-数媒技术
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非线性最小二乘法 非线性回归的Stata命令及实例 门限回归 面板数据的门限回归
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一、劳动供给 1、收入与闲暇 工作的回报:工作的内在满足;薪金 工作的机会成本:在工作过程中所必须放弃的闲暇时间的数量
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私立华联学院:《国际贸易实务》课程教学资源(PPT课件)第三章 货物品名数量包装价格及相关单据制作
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私立华联学院:《国际贸易实务》课程教学资源(实操练习)第三章 商品品名数量包装价格及相关单据
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一、货币主义的理论基础 1、新货币数量论 (1)11年,美国经济学家欧文·费希尔提出的“交易方程”P=M, 强调货币的流通(交易)手段的作用 4(2)1917年,英国经济学家AC庇古(4CPgo)提出“剑桥方 程”M=kY=P,强调货币的储藏手段的作用 4(3)1936年,凯恩斯的需求方程 L(y,)=L1(y)+L2(r)
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数据的收集 一、调查 二、年鉴等出版物 三、网站 四、他人的研究 五、专业数据库
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( 1)贸易增长数据观察 (2)比较优势理论 ( 3)要素秉赋理论 ( 4)其它贸易理论 ( 5)贸易政策及其争论
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