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《C语言程序设计源代码》C113综合应用3
文档格式:DOC 文档大小:120.5KB 文档页数:11
*教学成绩管理系统* *说明:《教学成绩管理系统》基本信息包括班级、学号、姓名 及语文、数学、外语、物理、化学五科成绩的信息,可以根据实际情况有所增减* 教学成绩管理系统*
东北财经大学会计学院:《会计学》课件前言
文档格式:PPT 文档大小:17.5KB 文档页数:3
前言 2006年2月,财政部修订颁发了《 企业会计准则》基本准则和38项具体 准则;同年10月,财政部印发了《企 业会计准则—应用指南》。标志着我 国会计准则与国际会计准则的全面趋 同,昭示着我国会计发展进入了新的 历史时期。为此,会计教材的修订、 课件的重新设计势在必行
广东财经大学(广东商学院):《计算机应用信息系统》课程电子教案(PPT教学课件)目录
文档格式:PPT 文档大小:83.5KB 文档页数:2
目录 1 数据库系统概述 2 VFP基础知识 3 VFP数据库及其操作 4 查询和视图 5 结构化查询语言SOL 6 面向过程程序设计 7 面向对象程序设计
广东财经大学(广东商学院):《计算机应用信息系统》课程电子教案(PPT教学课件)第2章(2-1)数据类型
文档格式:PPT 文档大小:373.5KB 文档页数:75
常用数据类型(1) 1 字符型(Character): 2 例:“China”,“类型”,[VFP],‘12345 3 数值型(Numeric): 4 例:12345,-0.65,3.1416
广东财经大学(广东商学院):《计算机应用信息系统》课程电子教案(PPT教学课件)第4章 查询和视图
文档格式:PPT 文档大小:131KB 文档页数:25
第4章:查询与视图 1 查询的概念 2 创建查询 3 查询文件 4 视图的概念 5 创建视图
广东财经大学(广东商学院):《计算机应用信息系统》课程电子教案(PPT教学课件)第6章 结构化程序设计
文档格式:PPT 文档大小:225KB 文档页数:110
第6章:结构化程序设计 1 程序设计常用命令 2 顺序结构 3 分支结构 4 循环结构 5 过程与过程文件
《生物工艺学》课程教学资源(教学大纲)化学工程与工艺(生物化工方向)
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:4
一、课程的性质和目的 本课程是化工工艺专业生物化工方向的专业课程,其目的是通过讲述生物反应过程和 生物物质分离和纯化技术、生化工程原理和典型产品生产工艺,使学生掌握生物技术的基 本原理和技术,提高分析和解决实际生产问题的能力,为今后从事专业工作打下坚实的理 论基础
《理论经济学》第六讲 虚拟经济的新增长逻辑初探
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:7
本文认为,在现代社会里,虚拟经济通过虚拟资本与网络技术的作用,使得 物质资本、人力资本和科技产品呈现出定价方式预期化、表达方式符号化,运作方式数字化 实现方式未来化的特征;使得企业组织形式、商品和货币交易市场、社会价值关系和经济效 应法则出现非实体化无形化的虚拟化趋势和非传统化的变革这便大大地改变了物质资本、 劳动(力)技术等主要经济增长要素对实际经济增长的作用逻辑和作用力度
《管理学》课程教学资源(章节习题)第九章 人力资源管理
文档格式:DOC 文档大小:66KB 文档页数:10
第九章人力资源管理 一、单项选择题 1,实施人力资源计划的目标是()。 A.使组织的需求与人力资源的基本状况相匹配,确保组织总目标的实现 B.为组织系统的运行提供基本的运行框架 C.为决策和计划的有效实施创造条件 D.及时应对内外环境未来的变化
《管理学》课程教学资源(章节习题)第十章 组织变革与组织文化
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:10
第十章组织变革与组织文化 一、名词解释 1.组织变革2.组织文化 二、单项选择题 1.对企业而言,组织变革是()。 A.应该尽量避免,因为会造成组织震荡 B.可以避免的,只要高层管理者认为没有变革的必要性 C.无法避免,因为组织要根据内外环境的变化,及时调整以适应未来组织发展的要求 D.引起混乱的根源
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