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《数值分析》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 曲线拟合与函数逼近(1/3)
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《数值分析》课程教学资源(PPT讲稿)第六章 插值 nterpolationη(2/2)
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§7.线性空间 §8 线线赋范空间和巴拿赫空间
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《泛函分析》课程部分习题解答
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《泛函分析》课程教学大纲
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教学目的 掌握共轭算子与紧算子的概念和基本性质。 授课要点 1 共轭算子的生成以及与原算子的对偶性
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1.是否任何线性空间必含零向量?是否任何赋范空问中的零向量的范数必相等? 答是;是
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一、Hermite插值问题的提出 二、 三次 Hermite 插值
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一、多项式插值的问题 二、分段线性插值 三、分段三次埃尔米特插值 四、小结
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一、抛物插值的逐步线性插值 二、Aitken插值 三、Neville算法 四、数值实例
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