人教版高中历史必修3第三单元第9课 辉煌灿烂的文学习题(4)

一、生平与创作概况 1、童年的影响（1 9 0 4年——），原名李尧棠，字芾甘

1、了解不同区域小说创作的美学品格； 2、重点掌握钱钟书、张爱玲、赵树理等人的创作风貌

文言文学习需掌握的重要知识点_文言文学习需掌握的重要知识点

人教版高中历史必修3第三单元第9课 辉煌灿烂的文学导学案(1)

综合实践活动《我爱文学》ppt课件4_我爱文学

一、时代背景与散文概况： 1、民族危机日益加深、民族矛盾日趋尖锐的时代 ２、30年代的散文大体可分为以下几类： 3、30年代的时代特点： 散文作家做出了不同的选择：

【本章学习要求】 1、了解国统区和解放区诗歌的不同追求； 2、了解九叶诗派的美学追求； 3、重点掌握艾青诗歌的美学风貌

一、抗战初期的抗敌宣传剧 1、进行抗敌宣传活动 2、抗战开始后话剧的变革 3、新剧作的涌现 《三江好》、《最后一计》、《放下你的鞭子》——简称“好一计鞭子”的3个短剧。 4、抗敌宣传剧的缺点

一、 概况： 1、反映人民困苦生活的剧作田汉的《洪水》 2、表现反帝斗争的剧作 3、初期左翼剧作的局限