网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(803)
香港中文大学:《几何三十载》讲义
文档格式:PPT 文档大小:182KB 文档页数:46
一個質點在空間的移動,可以由映射x:[0,T→R3 來描述·它的速度向量是,它的動能是 E(x). 給定空間中兩點p和q,我們考慮所有連接p和q的質點 路徑,其中動能最小的路徑就是連結p和q的直線
《画法几何》课程PPT教学课件:第四章 平面的投影
文档格式:PPT 文档大小:911KB 文档页数:71
4-1平面的表示法 一、用几何元素表示平面 1.不在同一线上的三点; 2.一直线及直线外一点; 3.相交二直线; 4.平行二直线; 5任一平面图形
《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 蜗杆传动
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:19
第十章蜗杆传动 10-1蜗杆传动概述 10-2蜗杆传动的主要参数与几何尺寸 10-3蜗杆传动的设计计算 10-4圆弧圆柱蜗杆传动简介 10-5蜗杆和蜗轮的结构
《实变分析》课程教学资源(讲义)第二章 测度与测度的构造 §2.1 测度与测度的性质
文档格式:PDF 文档大小:169.12KB 文档页数:5
们知道 Riemann积分的几何意义是曲边梯形的面积.为在欧氏空间空间R上推广 Riemann积分的理论,我们必须把象长度,面积和体积等概念推广到R”中的更一般的集上 去本章将要定义的R”上的 Lebesgue测度就是长度,面积和体积等概念推广
中国科学技术大学:《电磁学》课程教学资源(教案讲义)第二章 稳恒电流(2.2)电容与电容器
文档格式:PDF 文档大小:221.14KB 文档页数:10
一、孤立导体的电容 1.电容的定义 电荷在导体表面的分布必须保证满足导体的静电平衡条件。对于孤立导体,电荷在导体表面的相对分布情况由导体的几何 形状唯一确定,因而带一定电量的导体外部空间的电场分布以及导体的电势亦完全确定.根据叠加原理,当孤立导体的电量增 加若干倍时,导体的电势也将增加若干倍,即孤立导体的电势与其电量成正比 =Cv 比例系数C称为孤立导体的电容
武汉大学信息与计算科学系:《数值分析》第三章 非线性方程的数值解法(3-2)非线性方程的牛顿法
文档格式:PPT 文档大小:751KB 文档页数:23
一、牛顿法及其几何意义 二、 收敛性及其收敛速度 三、 计算实例及其程序演示
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章(6-6)定积分的应用
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:32
定积分的应用极其广泛,以下仅介绍它在几何与经 济上的应用;并希望同学们通过本章的学习能熟练地的 运用元素法将一个量表达成为定积分的分析方法微元法
福州大学:《机械制造工艺学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 机械加工精度
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:84
§5.1 概述 § 5.2 工艺系统的几何精度对加工精度的影响 § 5.3 工艺系统的受力变形对加工精度的影响 § 5.4 工艺系统的热变形对加工精度的影响 § 5.5 工件残余应力引起的误差 § 5.6 提高和保证加工精度的途径
《突变函数》课程教学资源(讲义)序言
文档格式:PPT 文档大小:240KB 文档页数:20
创立(17世纪):Newton(力学)Leibniz(几何) (无穷小) 严格化(19世纪): Cauchy, Riemann, Weierstrass (极限理论(ε-N, ε-δ语言),实数理论) 外微分形式(20世纪初):Grassmann, Poincare, Cartan (微积分基本定理如何在高维空间得到体现)
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章(9-2)在直角坐标系下二重积分的计算
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:23
若直接用二重积分的定义去计算它的值,将是复杂和困难,甚至是不可能的下面利用二重积分的几何意义来寻求二重积分的计算方法
首页
上页
74
75
76
77
78
79
80
81
下页
末页
热门关键字
作品
资产管理
泛函分析
组合电路
细胞分化
西华大学
资源信息
智能机器人
实验原理
华侨大学
关联分析
工程图
分子
分布
多媒体及应用
出口
成都大学
测试设计]
表面分析
《地理》
《学与教的原理》
营销数据分析
谐振电路
线性空间
线性电路
物流信息
天线原理
汽车电气设备
平面问题
科学的定义
教学科学研究
交互
环境评价规划与管理
过渡
工程造价管理
钢结构原理
福建工程学院
大脑
北京邮电大学
《教育学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
803
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有