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国家开放大学:2013—2014学年第二学期“开放本科”学前教育专业儿童发展问题的咨询与辅导期末试题(开卷)
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国家开放大学:2013—2014学年第一学期“开放本科”学前教育专业儿童发展问题的咨询与辅导期末试题(开卷)
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国家开放大学:2012—2013学年第二学期“开放本科”学前教育专业儿童发展问题的咨询与辅导期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:165.79KB 文档页数:5
国家开放大学:2012—2013学年第一学期“开放本科”学前教育专业儿童发展问题的咨询与辅导期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:169KB 文档页数:5
国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放本科”学前教育专业儿童发展问题的咨询与辅导期末试题(开卷)
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预习提纲 阅读第二章 思考下面的问题: 1、什么是学习需要,为什么要确定学习需要? 2、课堂教学设计要确定学习需要吗?如何确定? 3、学习需要是教学问题吗?
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青岛远洋船员职业学院:学生心理问题研究与危机干预(PPT讲稿)
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1, 地点:学校开放实验室,(主楼地下室); 2, 时间:第九周星期六下午。 3, 各班时间安排:
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曲阜师范大学:《课程与教学理论前沿问题研究》PPT教学课件_异域教学思想本土化的思考——以翻转课堂中国热为例
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《数学分析》习题 12.7 条件极值问题与 Lagrange 乘数法
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