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同济大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿,第五版)第三章 微分中值定理与导数的应用(3.5)极值与最值
文档格式:PPT 文档大小:824.5KB 文档页数:25
一、函数的极值及其求法 二、最大值与最小值问题
《数学分析》课程教学资源(试题集锦)第十八章 极值与条件极值
文档格式:DOC 文档大小:208KB 文档页数:3
1.下列函数的极大值点和极小值点: (1)f(x,y)=(x-y+1 (2)f(x,y)=3mxy-x-y(a>0) (3)f(x,y)=xy (a,b>0)
北京大学:《数学分析》课程教学资源(讲义)第六章 多元函数的极值问题
文档格式:PDF 文档大小:76.85KB 文档页数:14
4.1普通极值问题 设f(x1…,xn)是集合ScR\上的函数,如果对P=(x1,…,xn),存在P在R\中 的邻域U,使得ⅦP=(x1…xn)∈S∩U,恒有∫(x1…,x)≤∫(x19…,x2) (f(x1,…xn)≥f(x,…,x),则f(x0…,x)称为f(x1…,x)在S上的局部极大值
江西理工大学理学院:《高等数学》第三章 中值定理与导数的应用(3-4)极值、最值问题
文档格式:PDF 文档大小:128.62KB 文档页数:37
定义设函数f(x)在区间(a,b)内有定义,x是 a,b)内的一个点, 如果存在着点x的一个邻域,对于这邻域内的 任何点x,除了点x外,f(x)f(x)均成立,就称 f(x)是函数f(x)的一个极小值 函数的极大值与极小值统称为极值使函数取得 极值的点称为极值点
《数学分析》课程电子教案(PPT课件)第十二章 多元函数的微分学(12.6)无条件极值
文档格式:PPT 文档大小:876.5KB 文档页数:29
无条件极值 定义12.6.1设D∈R为开区域,f(x)为定义在D上的函数, x=(x,x2,,x)D若存在x的邻域0(xo,r),使得 f(x)≥f(x)(或f(xo)≤f(x)),x∈O(xo,r), 则称x为f的极大值点(或极小值点);相应地,称f(xo)为相应的极 大值(或极小值);极大值点与极小值点统称为极值点,极大值与极 小值统称为极值
《数学分析》课程电子教案(PPT课件)第十二章 多元函数的微分学(12.6)无条件极值
文档格式:PDF 文档大小:322.17KB 文档页数:29
无条件极值 定义 12.6.1 设 D n ∈R 为开区域, f x)( 为定义在 D 上的函数, 0 x ),,,( 002 01 n = \ xxx ∈D。若存在 0 x 的邻域 ),( 0 x rO ,使得 )),()(()()( 0 0 ≥ 或 ≤ ffff xxxx x ∈ ),( 0 x rO , 则称 0 x 为 f 的极大值点(或极小值点);相应地,称 )( 0 f x 为相应的极 大值(或极小值);极大值点与极小值点统称为极值点,极大值与极 小值统称为极值
南阳师范学院:《高等数学》课程教学课件(同济第六版)第三章 微分中值定理与导数的应用 3.5 函数的极值与最大值最小值
文档格式:PDF 文档大小:409.83KB 文档页数:20
南阳师范学院:《高等数学》课程教学课件(同济第六版)第三章 微分中值定理与导数的应用 3.5 函数的极值与最大值最小值
《高等数学》课程PPT教学课件:第三章 函数的极值及其求法
文档格式:PPT 文档大小:444.5KB 文档页数:23
《高等数学》课程PPT教学课件:第三章 函数的极值及其求法
同济大学:《高等数学》课程教学资源(预习PPT讲稿)第三章 微分中值定理与导数的应用 第五节 函数的极值与最大最小值
文档格式:PPS 文档大小:12.06MB 文档页数:7
同济大学:《高等数学》课程教学资源(预习PPT讲稿)第三章 微分中值定理与导数的应用 第五节 函数的极值与最大最小值
人教版《高中数学》全程设计训练题库(A版选修第二册,课后习题,含答案)第五章 5.3 5.3.2 第1课时 函数的极值
文档格式:DOCX 文档大小:262KB 文档页数:8
人教版《高中数学》全程设计训练题库(A版选修第二册,课后习题,含答案)第五章 5.3 5.3.2 第1课时 函数的极值
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