西安石油大学经济管理学院：《组织行为学 Organizational Behavior》课程教学资源（复习题）第五章 群体与团队基础

一． 相关概念及ESC特性 二． ESC研究的重要意义及面临的问题 三． ESC研究的核心科学问题及进展 四． 干细胞研究的发展现状及趋势 五． 本团队概况与干细胞研究进展

 人文素养与科学素养结合  知识与技能结合  职业素质和职业能力结合  法律观念和团队精神结合  自我完善与终身学习结合

第一节 概述 第二节 对象选择与团队建设 第三节 信息收集与功能分析及评价 第四节 方案创新 第五节 方案实施与成果鉴定

《营销管理》教学案例：渠道——低毛利下的销售团队变革策略

• 业务理解 • 数据理解 • 数据质量问题与预处理 • 数据分析常见陷阱 • 数据分析方法的选择 • 数据分析结果的评价 • 数据分析团队的组建 • 数据分析人才培养的难题

• 从腐败谈起； • 委托-代理模型； • 激励机制的设计； • 大学教员的激励； • 政府官员的激励； • 团队中的所有权激励

世界级大公司员工培训教程：领导高效团队的精彩方略——提高执行力（24原则）

一、专业群现有基本情况 二、对照申报条件自评项目 （一）专业群定位等条件 （二）专业群组建逻辑等条件 （三）专业群生源质量及办学规模等条件 （四）专业群带头人和教学创新团队等条件 （五）专业群与行业企业合作开展科技研发应用等条件 三、 自评结论

本章重点： 1、群体的内涵（群体的作用和凝聚力）； 2、沟通的内涵、影响因素及原则； 3、群体对行为的影响、群体规范与冲突； 4、团队管理； 5、平衡理论。 本章难点： 1、沟通实际运用； 2、群体规范与冲突