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国家开放大学：2013—2014学年第二学期“开放本科”教育管理专业教育评价期末试题（7月）
文档格式：PDF　文档大小：213KB　文档页数：6
国家开放大学：2013—2014学年第二学期“开放本科”教育管理专业教育评价期末试题（7月）
小学学生评语_优、良综合评价
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小学学生评语_优、良综合评价
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第十章 学生评价
文档格式：PPT　文档大小：200KB　文档页数：31
《教育学基础》课程教学资源（PPT课件）第十章 学生评价
《学前儿童保育学》课程教学资源（专家讲座PPT）幼儿园教育质量评价与现状（北京师范大学：刘焱）
文档格式：PPT　文档大小：1.17MB　文档页数：30
《学前儿童保育学》课程教学资源（专家讲座PPT）幼儿园教育质量评价与现状（北京师范大学：刘焱）
南京大学：中国工程教育认证 认证通用标准的理解与运用（陈道蓄）
文档格式：PPT　文档大小：7.12MB　文档页数：56
什么是“基于产出”的教学评价 国际实质等效的含义 中国工程教育专业认证通用标准中的毕业要求 如何证明毕业要求项的达成
温州市教育教学研究院：新课标下的历史课堂教学评价
文档格式：PPT　文档大小：58.5KB　文档页数：16
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西安建筑科技大学教师课堂教学质量评价实施办法
文档格式：PDF　文档大小：324.34KB　文档页数：13
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《学前儿童保育学》课程教学资源（拓展阅读）应该改变行政性、控制性的幼儿园教育评价
文档格式：DOC　文档大小：22.5KB　文档页数：3
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重庆师范大学：《语义网与知识服务》课程PPT教学课件（讲稿）11 教育评价专题
文档格式：PPTX　文档大小：4.49MB　文档页数：54
SPSS基本功能 AMOS结构方程软件主要特色功能介绍 SPSS与AMOS比较 CiteSpace功能介绍
仲伟民（清华大学）——目前的学术评价机制妨碍学术创新
文档格式：PDF　文档大小：311.23KB　文档页数：6
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