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《法律与道德》教学资源:《法律是什么》PDF电子书(刘星)
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《法律与道德》教学资源:中国盲文出版社《法律的故事》〔美国〕约翰·梅西·赞恩著 THE STORY OF LAW
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《法律与道德》教学资源:《法律与宗教》PDF电子书(美)伯尔曼(Berman,Harold J.)著
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一、法治与法治国家的释义 二、法治观念 三、法治原则 四、法治条件
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《法律与道德》教学资源:《中国法律与中国社会》PDF电子书
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第一节 职业生活中的道德与法律 一、职业与道德和法律 二、职业道德的基本要求 三、职业生活中法律的基本要求 四、大学生职业道德素质与法律素质的培养 第二节 大学生择业与创业 一、正确认识当前我国的就业形势 二、树立正确的择业观与创业观 三、在艰苦中锻炼,在实践中成才 第三节 树立正确的恋爱婚姻观 一、爱情与人生 二、婚姻与家庭 三、家庭美德 四、婚姻家庭法律规范
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填空题 1 和 是国家创制法律的两种途径。 2.法的主体是 3.法的基本特征包括 性、 性和 性
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一、环境影响评价相关法律法规体 (十九)《防法》 二、《中华人民共和国环境保护法》 三、《环评法》、《建设项目环保管理条例》等
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第一节刑法概述 一、刑法的概念和特点 刑法是掌握国家政权的统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序,根据本阶 级的意志,通过国家立法程序颁布的,规定什么行为是犯罪并给犯罪人以何种 刑罚处罚的法律规范的总称。简单地说,刑法就是规定犯罪和刑罚的法律规范 的总称。广义的刑法指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范总称,包括 刑法典、刑法修正案、单行刑事法律以及非刑事法律中的刑事责任条款
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学习和掌握法律知识,增强法律意识,提高运用法律的能力; 领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法 律修养; 培养学生做知法懂法守法的合格公民
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