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东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第03章 动量守恒和能量守恒 习题
文档格式:PPT 文档大小:465KB 文档页数:10
1质量为m的物体,由水平面上点O 以初速为v抛出,与水平面成仰角,若 不计空气阻力,求:(1)物体从发射点O到 最高点的过程中,重力的冲量;(2)物体从 发射点到落回至同一水平面的过程中,重力的冲量
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第01章 质点运动学 习题
文档格式:PPT 文档大小:120KB 文档页数:6
1已知质点沿x轴作直线运动,其运 动方程为:x=2+6t2-2t3,式中x的单位 为m,t的单位为s.求:(1)质点在运动 开始后4.0s内位移的大小;(2)质点在该 时间内所通过的路程;(3)t=4s时质点的 速度和加速度
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十五章 量子物理(15.4)氢原子的玻尔理论
文档格式:PPT 文档大小:404.5KB 文档页数:22
15-4氢原子的玻尔理论 一、近代氢原子观的回顾 1氢原子光谱的实验规律 1885年瑞士数学家巴耳末发现氢原子光谱可见光部分的规律:
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十五章 量子物理(15.7)不确定关系
文档格式:PPT 文档大小:218KB 文档页数:10
海森伯(WK. Heisenberg,1901—1976) 德国理论物理学家.建立了 新力学理论的数学方案,为量子 力学的创立作出了贡献. 1927年提出“不确定关系”, 为核物理学和(基本)粒子物理学 准备了理论基础;于1932年获得诺 贝尔物理学奖
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十五章 量子物理(15.8)量子力学简介
文档格式:PPT 文档大小:657.5KB 文档页数:29
一、波函数及其统计解释 1波函数 由于微观粒子具有波粒二象性,其位置与动量不能同时确定.所以已无法用经典物理方法去描述其运动状态.用波函数来描述微观粒子的运动
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十五章 量子物理(15.6)德布罗意波 实物粒子的二象性
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:19
15-6德布罗意波实物粒子的二象性 一、德布罗意假设(1924年) 光学理论发展历史表明,曾有很长一段时间,人们徘徊于光的粒子性和波动性之间,实际上这两种解释并不是对立的,量子理论的发展证明了这一点.20世纪初发展起来的光量子理论,似过于强调粒子性,德布罗意企盼把粒子观点和波动观点统一起来,给予“量子”以真正的涵义
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十五章 量子物理(15.3)康普顿效应
文档格式:PPT 文档大小:318KB 文档页数:17
1920年,美国物理学家康普顿在观察 X射线被物质散射时,发现散射线中含 有波长发生了变化的成分—散射束中除 了有与入射束波长相同的射线,还有 波长λ>的射线
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十五章 量子物理(15.1)黑体辐射 普朗克能量子假设
文档格式:PPT 文档大小:418.5KB 文档页数:20
量子概念是1900年普朗克首先提出, 距今已有100多年的历史.其间,经过爱 因斯坦、玻尔、德布罗意、玻恩、海森伯、 薛定谔、狄拉克等许多物理大师的创新努 力,到20世纪30年代,就建立了一套 完整的量子力学理论
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十三章 热力学基础(13-6)热力学第二定律 卡诺定律
文档格式:PPT 文档大小:386KB 文档页数:15
第二定律的提出 1功热转换的条件,第一定律无法说明。 2热传导的方向性、气体自由膨胀的不可逆性问题,第一定律无法说明
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十三章 热力学基础(13-5)循环过程 卡诺循环
文档格式:PPT 文档大小:775KB 文档页数:22
热机发展简介 1698年萨维利和1705年纽可门先后发 明了蒸气机,当时蒸气机的效率极低 1765年瓦特进行了重大改进,大大提高了 效率.人们一直在为提高热机的效率而努 力,从理论上研究热机效率问题,一方面 指明了提高效率的方向,另一方面也推动 了热学理论的发展
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