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重庆医科大学：《妇产科学》课程教学资源（授课教案）2004级7年制《正常分娩》教案

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重庆医科大学：《妇产科学》课程教学资源（授课教案）2005级5年制《异常分娩》教案3学时

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本文提出重估马克思革命的性质与意义这一任务,并认为此种重估的要点有三,即(1)存在论根基处的彻底澄清;(2)现代形而上学的基本建制(意识的内在性)是否被击穿或瓦解;(3)知识论(或范畴论)路向与生存论路向的根本性分辨

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1. 干扰素概述 2. 基因工程假单胞杆菌的构建与保藏 3. 干扰素的分离纯化工艺过程

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《药物分析》课程教学资源（PPT课件）绪论 Pharmaceutical Analysis（重庆医科大学：范琦）

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复旦大学：《数学分析》课程各章习题（十三）第十三章重积分（附答案）

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《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源（学习辅导，含习题解答）第9章重量分析法

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复旦大学：《数学分析》教材习题全解（下册）第十三章重积分习题 13.5 微分形式

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◼ Web 有多大？ ◼ Web的连通性如何？ ◼ Web上节点的分布如何？ ◼ Web上节点距离有多远？ ◼ Web上节点重要度如何度量？

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本章的重点是：直翅目、半翅目、同翅目、缨翅目、鞘翅目、脉翅目、鳞翅目、双翅目和膜翅目；以上9个目主要形态特征及生物学特性，9个目重要代表科的主要形态特征。第一节昆虫分类的基本方法第二节昆虫的分类系统第三节草地昆虫重要各目概述