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广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第39讲 郁病
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:25
定义:郁病是由于气机郁滞、脏腑功能 失调至心情抑郁、情绪不宁、胸部满闷、 胁肋胀痛,或易怒易哭,或咽中如有异 物梗塞等症为主要临床表现的一类病证。 又有脏躁、梅核气等病证
北京中医药大学:《方剂学》课程教学资源(PPT课件)中医处方方法学——常见月经病处方方法
文档格式:PPT 文档大小:260.5KB 文档页数:61
闭止性月经病 出血性月经病 疼痛性月经病 经行前后诸证
北京中医药大学:《中医基础学》课程教学资源(PPT课件)病机
文档格式:PPT 文档大小:789KB 文档页数:162
第一节 基本病机 • 邪正盛衰 • 阴阳失调 • 气血失常 • 津液代谢失常 • 内生“五邪” 第二节 内生“五邪”病机 • 风气内动 • 寒从中生 • 湿浊中生 • 津伤化燥 • 火热内生 第三节 脏腑病机
华南农业大学:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第三章 植物病原原核生物(主讲:许美容)
文档格式:PPT 文档大小:31.33MB 文档页数:182
第一节 原核生物的概述 一、原核生物描述和定义 二、形态、大小和结构 三、原核生物的繁殖、遗传和变异 四、原核生物的分类 第二节 植物病原原核生物的主要类群 第三节 植物病原原核生物的侵染与传播 一、寄生性与致病性 二、侵染途径 三、侵染来源 四、传播 第四节 植物原核生物病害的诊断与防治
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)颤证
文档格式:PPT 文档大小:500KB 文档页数:39
1.颤证的定义是什么?其范围主要包括现代 医学的哪一类疾病? 2.病位在哪。病性是什么? 3.颤证的病因病机主要有哪几类? 4.颤证的辨证要点和治疗原则是什么?
信阳职业技术学院:《护理学》第二十一章 护理文件记录
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:8
护理文件是指病人在住院期间,护理人员对其进行观察、治疗、护理的扼要记载,是病历的组成部分之一。 一、护理文件记录的意义 (一)沟通护理文件记录的最主要目的是为各班医护人员提供病人的各种信息,以此达到医护人员之间、医护人员与病人之间的互相沟通的目的,维持护理的连续性、完整性
广州中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十二讲 中风病
文档格式:PPT 文档大小:590.5KB 文档页数:42
1.熟记中风的病名概念,证侯特征。 2理解中风的病因病机。 3.掌握中风的诊断,鉴别诊断,辩证要点及各证型的辩治
北京中医药大学:《中医诊断学》课程教学资源(课件讲稿)第七章 气血津液辨证
文档格式:PDF 文档大小:447.66KB 文档页数:37
第一节 气病辨证 第二节 血病辨证 第三节 津液病辨证 第四节 气、血、津液兼病辨证
《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)中医内科护理
文档格式:PPT 文档大小:493.5KB 文档页数:75
掌握各个病证的病情分析及护理。 掌握相关专业词汇。 熟悉各个病证的定义。 了解各个病证的健康指导。 能够灵活运用理论知识对个案进行有针对性的护理。 感冒 Common cold 咳嗽 Cough 诊断 Diagnosis 鉴别诊断 Differential diagnosis 哮证 Wheezing syndrome 喘证 Asthma syndrome / dyspnea syndrome
上海中医药大学:《中医儿科学》课程教学资源(PPT课件)支气管哮喘
文档格式:PPT 文档大小:925KB 文档页数:82
掌握: 一、什么是哮喘 二、病因、病机是什么 三、防治的关键是什么 发病机制 诊断 哮喘病情分度 哮证 治疗 常用药物 色甘酸二钠、Nodocromil 寒性哮喘 热性哮喘 寒热夹杂 虚实夹杂
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