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《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)函数的最值问题(打印版)
文档格式:DOC 文档大小:350KB 文档页数:2
《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)函数的最值问题(打印版)
《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)一般问题特殊化(打印版)
文档格式:DOC 文档大小:249.5KB 文档页数:2
《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)一般问题特殊化(打印版)
《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)复杂问题简单化(打印版)
文档格式:DOC 文档大小:569.5KB 文档页数:4
《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)复杂问题简单化(打印版)
《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)抽象问题具体化
文档格式:DOC 文档大小:226KB 文档页数:1
《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)抽象问题具体化
《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)小学数学说课比赛——小数的性质(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:3.25MB 文档页数:27
《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)小学数学说课比赛——小数的性质(PPT)
《数学教学论》课程教学资源(说课)如何进行有效的小学数学听、评、说课(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:221.5KB 文档页数:79
《数学教学论》课程教学资源(说课)如何进行有效的小学数学听、评、说课(PPT)
动物医学专业:《兽医产科学》课程教学资源(讲义)实验教学
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据依据兽医产科学教学计划和教学大纲的要求,为达到教学目的和要求而指定。 二、本课程实验教学的作用通过实验使学生掌握本学科最基本的知识,同时将这些实验技术 运用到生产实践中,解决实际生产中的问题,以适应我国北方地区畜牧业发展的要求
动物医学专业:《兽医临床诊断学》课程教学资源(讲义)实验教学课程
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:3
一、制定本课程实验大纲的依据 依据动物医学本科专业《兽医临床诊断学》教学计划和教学大纲要 求,为达到教学目的而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生深入理解每个实验的基本原理,熟练掌握临床检查的基本 方法和程序,能够运用基本原理和方法解决实际问题,提高临床诊断水 平。 要求学生珍惜每次实习机会,理论和实践密切结合。实验中认真仔 细、勤于动手、乐于动脑、爱护财产、注意安全,并能严格遵守课堂纪 律,保证顺利完成每次实验,以达到预期实验效果
延安大学基础医学实验教学示范中心:《解剖学》实验课教学课件_颅骨 Ossa crania
文档格式:PPT 文档大小:4.06MB 文档页数:30
延安大学基础医学实验教学示范中心:《解剖学》实验课教学课件_颅骨 Ossa crania
山西师范大学:《中学化学教学设计》课程教学大纲(教师教育学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:22.63KB 文档页数:5
山西师范大学:《中学化学教学设计》课程教学大纲(教师教育学专业)
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