人生寓言《白兔和月亮》《落难的王子》学案

❖ 开设这门课的原因 ❖ 大学生生命教育的调查问卷和结果分析 ❖ 对中国教育的反思and生命教育的现状 ❖ 哲学与人生关注的主要问题 ❖ 上课形式、考试和学生评价

《哲学与人生》课程拓展资料（经典著述）《大学集注》PDF电子书

传达全国思政工作会议精神 解析“四讲四有”深刻内涵 贯彻“两学一做”常态化制度化 胸怀祖国心系天下，实现大气人生

人的身体健康，重要的是身心健康。现实生活中，人最重要的是精神营养。人生哲理滋身养心,哲理 人生精业智人。有理想，才奋进，心态好，才舒畅。事业有成，饭菜就香；人际关系融洽，睡眠就安稳。 知音相伴人生路，纵是坎坷梦也香！ 思维是生命物质运动的一种形态，蛋白质是生命存在的形式。有生命才有思维，有思维才有精神

人生寓言《白兔和月亮》《落难的王子》导学案3

一、学习和实践社会主义核心价值体系 二、人生的责任和使命 三、自觉践行道德和遵守法律 四、思想道德修养与 法律基础课程的学习方法

安顺学院：《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（电子教案，2018版）绪论、第一章 人生的青春之问

一、学习和实践社会主义核心价值体系 二、人生的责任和使命 三、自觉践行道德和遵守法律 四、思想道德修养与 法律基础课程的学习方法

上海交通大学：《美学》课程PPT教学课件（二）第二讲 审美经验与人生意义问题（下）第二节 审美需要的二重性