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无机化学是一门内容丰富,涉及的化合物繁多,及与理论化学、材料、生命等交叉较多 的学科。 本课程为三年级下学期的无机化学基础课,它是在一年级完成普通化学和实验的基础上 开设的。即前期课程使学生能以元素周期表为主线,掌握主要元素和基本化合物性质和规律 等
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一、实验目的 二、实验原理 三、FL-4500型气相色谱仪 四、实验步骤 五、数据处理 六、思考题
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基础化学是材料、资源、环境、化工等专业的重要的基础课程。二十世纪90年代以来,随着教育部专业目录的调整,基础化学教学总学时不断减少。我校根据上述专业的特点和教学需要相继对该课程的教学内容、 教学方法、教学手段和实验教学等进行了一系列的改革,并取得了重要进展
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1.教材选用及大纲制定依据 根据草业科学本科专业培养要求,制定本教学大纲。 2.教学环节 本门课程为草业科学等本科专业的专业课其前期基础课为生理学、生物化学、微生物 学、遗传学,在此基础上开设本门课程,学习本门课程的主要目的是为牧草育种等有关学科打基础。 3.教学方法 以课堂讲授为主,实验部分内容占全部课时的1/3。在掌握理论知识的基础上,注重实验技能的培养
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复旦大学:《大学基础化学——合成化学实验》PPT教学课件_双甘氨酸合铜(Ⅱ)一水合物顺、反异构体的合成
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山东第一医科大学(泰山医学院):《基础化学》课程教学资源(实验指导,打印版)缓冲溶液的配制与性质
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山东第一医科大学(泰山医学院):《基础化学》课程教学资源(实验指导,打印版)溶液的配制
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山东第一医科大学(泰山医学院):《基础化学》课程教学资源(实验指导,打印版)酸碱标准溶液的配制与标定
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山东第一医科大学(泰山医学院):《基础化学》课程教学资源(实验指导,打印版)硝酸钾的制备与提纯
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山东第一医科大学(泰山医学院):《基础化学》课程教学资源(实验指导,打印版)植物体中某些元素的分离与鉴定
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