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荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 导数与微分(2.3)函数的微分
文档格式:PPT 文档大小:799.5KB 文档页数:31
一、微分的概念 二、微分的运算 三、微分在近似计算中的应用
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 导数与微分(习题课)
文档格式:PPT 文档大小:653KB 文档页数:31
一、主要内容 二、典型例题 三、测验题
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)六 用 Mathematica软件进行级数运算
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
实验目的: 掌握用 Mathematica软件进行级数运算的语句和方法。 实验过程与要求: 教师利用多媒体组织教学,边讲边操作示范
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)十用 Mathematica计算重积分
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:1
掌握用 Mathematica软件求函数重积分的语句和方法。 实验过程与要求: 教师利用多媒体组织教学,边讲边操作示范
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)九 用 Mathematica软件求函数偏导数与多元函数的极值
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:3
实验目的: 掌握用 Mathematica软件求函数偏导数与全微分、多元函数的极值的语句和方法
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)五用 Mathematica软件计算一元函数的积分
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:4
1.掌握用 Mathematica软件作求不定积分和定积分语句和方法。 2.熟悉软件在建模中应用
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)四用 Mathematica软件作导数应用
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:4
实验目的: 1.掌握用 Mathematica软件作求函数极大值和极小值的语句和方法。 2.熟悉软件在建模中应用
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)三用 Mathematica软件计算导数与微分
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:4
实验目的: 掌握用 Mathematica软件计算导数与微分的语句和方法
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(实验)二:用 mathmatica软件求极限
文档格式:DOC 文档大小:68.5KB 文档页数:3
实验目的 1、掌握 mathmatica软件求极限运算 2、利用软件编程计算刘徽割圆术的anSn。 预备知识:数列极限、函数极限与刘徽割圆术
荆州职业技术学院:《高职高专应用数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 导数与微分(2.1)导数的概念
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:37
一、导数的定义 二、可导与连续的关系 三、导数的实际意义
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