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《高等数学》课程教学资源(数学文化)黄金分割点
文档格式:PDF 文档大小:185.92KB 文档页数:12
《高等数学》课程教学资源(数学文化)黄金分割点
《高等数学》课程教学资源(数学文化)函数连续性与可微
文档格式:PDF 文档大小:133.3KB 文档页数:3
《高等数学》课程教学资源(数学文化)函数连续性与可微
《高等数学》课程教学资源(数学文化)极限思想
文档格式:PDF 文档大小:158.41KB 文档页数:9
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《数学教学论》课程教学资源(PPT课件)与时俱进的数学
文档格式:PPT 文档大小:155KB 文档页数:28
第一节 20世纪数学观的变化 第二节 作为社会文化的数学教育 第三节 20世纪我国数学教育观的变化
新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《数学文化》课程教学大纲(2015)
文档格式:PDF 文档大小:125.12KB 文档页数:5
新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《数学文化》课程教学大纲(2015)
新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《数学文化鉴赏》课程教学大纲(2012)
文档格式:PDF 文档大小:128.01KB 文档页数:5
新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《数学文化鉴赏》课程教学大纲(2012)
《周易》论文集PDF_易学与文化_综论我国古代易学及相关术数学的政
文档格式:PDF 文档大小:708.62KB 文档页数:8
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《数学教学论》课程教学资源(辅助材料)数学教育简史数学教育简史 与中国数学教育的国际地位及文化背景(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:20
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《数学与科技进步》课程教学资源参考文献:《数学文化论十九讲》PDF电子书(孔令兵)
文档格式:PDF 文档大小:24.81MB 文档页数:381
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北京语言文化大学:《C语言程序设计导论》课程教学资源(PPT课件)第二章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:22
一、C语言中的数据表示 二、C语言数据类型 三、C语言的表达式计算 四、C语言的数学函数
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