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《数学教学论》课程教学资源(讲义)第五章 数学概念、命题与问题解决教学 第一节 数学概念及其教学
文档格式:DOC 文档大小:203.5KB 文档页数:27
《数学教学论》课程教学资源(讲义)第五章 数学概念、命题与问题解决教学 第一节 数学概念及其教学
《数学教学论》课程教学资源(微格教学)《有理数》教学设计与说明
文档格式:DOC 文档大小:133.5KB 文档页数:9
《数学教学论》课程教学资源(微格教学)《有理数》教学设计与说明
华东交通大学:《数学模型》课程教学资源(PPT讲稿)图论与网络模型(一)
文档格式:PPT 文档大小:290.5KB 文档页数:24
一.图论与网络介绍 二.网络最大流问题
江西财经大学:《运筹学》课程教学资源_教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:78.5KB 文档页数:4
一、课程目的与要求 本课程目的在于培养MBA学员通过模型定性定量解决问题的能力,特别是掌握优化的 思想和基本手段,提高解决工作中实际问题的能力。课程通过案例使学员能够理解所学的理 论和方法。本课程讲授学时应在40~48,课堂案例讨论学时12~16(三到五个案例),总学 时60
西安电子科技大学:《矩阵论》研究生课程教学课件(讲义,2014)17 Penrose广义逆与Moore广义逆
文档格式:PDF 文档大小:639.83KB 文档页数:28
投影矩阵与Moore-Penrose逆 投影算子与投影矩阵 正交投影算子与正交投影矩阵 投影矩阵与广义逆矩阵
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《复变函数论》课程教学大纲(2015)
文档格式:PDF 文档大小:141.27KB 文档页数:8
新乡学院:数学与统计学院信息与计算科学专业《复变函数论》课程教学大纲(2015)
复旦大学:《离散数学》课程教学讲义(图论)第八章 图的基本概念
文档格式:PDF 文档大小:2.07MB 文档页数:244
8.1 引言 8.2 路与回路 8.3 欧拉图 8.4 哈密顿图 8.5 最短路 8.6 图论模型和证明
《数学教学论》课程教学资源:《教育测量与评价》课程教案讲义(共十八章)
文档格式:DOC 文档大小:648KB 文档页数:142
《数学教学论》课程教学资源:《教育测量与评价》课程教案讲义(共十八章)
运城学院:《复变函数论 Theory of Functions of Complex Variable》课程教学资源(教学大纲,数学与应用数学)
文档格式:DOCX 文档大小:31.94KB 文档页数:10
运城学院:《复变函数论 Theory of Functions of Complex Variable》课程教学资源(教学大纲,数学与应用数学)
《数学教学论》课程教学资源(PPT讲稿)第八章 我国普通高中课程改革的理念与方案
文档格式:PPT 文档大小:418KB 文档页数:78
《数学教学论》课程教学资源(PPT讲稿)第八章 我国普通高中课程改革的理念与方案
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