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《有机化学实验》课程教学资源(讲义)实验二十四 生物碱的提取——茶叶中提取咖啡因
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生物科学专业(中学说课稿)绿色植物是生物圈中有机物的制造者
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20世纪70年代,以柠檬酸发酵工业建立为里程碑,我国发酵有机酸工业进 入了蓬勃发展的新时代,逐步形成了柠檬酸、醋酸、乳酸、苹果酸、衣康酸、葡 萄糖酸、曲酸等品种较为齐全的工业体系。尤其是近几年柠檬酸工业高速发展 产量跃居世界之首,出口额突破了2亿美元,成为我国单项化工产品出口额第 一的产品,标志着我国发酵有机酸工业的崛起
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苏州大学化学化工学院:《有机化学》课程教学资源(授课教案,药学、生物制药、中药专业)
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1.找出下列化合物中的手性碳原子,并计算在理论上应有多少个对映异构体
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第一节概述 一、生物氧化:生物体内有机物氧化分解,产生CO2 、H2O、释放能量的过程
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本课程是生物工程的专业必修课。通过课程学习使学生了解、掌握有机酸发酵的基本 理论及生产工艺,及行业的发展趋势和最新进展
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《有机化学》课程各章习题(无答案)16 杂环化合物、生物碱
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上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(学生阅读理解)有机农业与常规农业的产量比较
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《有机化学》课程PPT教学课件(医用化学)第12章 胺和生物碱
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