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沈阳师范大学:《社会调查与研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 社会指标和社会测量
文档格式:PPT 文档大小:80.5KB 文档页数:16
一、社会指标的概念 社会指标是指反映社会现象的数量,质量,类别,状态,等级,成都等特性的项目。 1.具体性或可感知性 2.计量性或可量度性 3.重要性或代表性 4.时间性
西北工业大学:《社会心理学》教学资源(PPT课程讲稿)第一章 绪论 Social Psychology(主讲:郑子健)
文档格式:PPT 文档大小:599.5KB 文档页数:27
第一节 社会心理学的对象 第二节 社会心理学与其它学科的关系 第三节 社会心理学的研究方法 第四节社会心理学的基本理论
西北工业大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论 Social Psychology(主讲:郑子健)
文档格式:PPT 文档大小:602.5KB 文档页数:27
第一节 社会心理学的对象 第二节 社会心理学与其它学科的关系 第三节 社会心理学的研究方法 第四节 社会心理学的基本理论
上海中医药大学:《卫生法学》课程教学资源(PPT课件,共三篇十五章)
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:433
卫生法学是以研究与卫生法律相关的社会现象及其发展规律为对象的新的部门法学,是生物学、医学、卫生学、药物学等自然科学与法学的相互结合,并且随着生物-心理-社会医学模式的产生和卫生法律规范的大量涌现而不断发展的边缘学科,也是近几十年发展起来的新型的交叉学科。 卫生法学的主要任务是研究卫生法的概念和调整对象、卫生法的特征和基本原则、卫生法的渊源和效力等级、以及卫生法与相关学科的关系;研究卫生立法的概念及基本原则、卫生立法的程序;研究卫生法实施的基本形式、卫生相关行政行为、卫生行政法律监督;研究卫生行政诉讼、卫生民事诉讼、卫生刑事诉讼的概念、基本原则、受案范围、案件种类、管辖、证据规则、审判及执行程序;研究卫生行政赔偿的概念、特征、构成要件、行政赔偿的范围与程序、方式与标准;以及研究。 卫生法学分卫生法理论与卫生法实践两大部分,卫生法理论为卫生立法与实践提供科学的导向作用,卫生法实践对卫生法理论的进一步发展起着积极的推动作用。 绪论 第一节 卫生法学概念和研究对象 第二节 卫生法学与相关学科的关系 第三节 学习卫生法学的意义 第四节 学习卫生法学的方法 第一篇 卫生法基础理论 第一章 卫生法概述 第一节 卫生法的概念、调整对象、特征 第二节 卫生法的基本原则 第三节 卫生法的渊源和效力等级 第四节 卫生法律关系 第二章 卫生立法 第三章 卫生法的实施 第二篇 卫生法律制度 第四章 传染病防治法律制度 第五章 食品卫生法律制度 第六章 药品管理法律制度 第七章 献血法律制度 第八章 执业医师法律制度 第九章 医疗事故处理法律制度 第十章 中医药和民族医药管理法律制度 第十一章 母婴保健法律制度 第三篇 卫生纠纷与诉讼 第十二章 公共卫生民事诉讼 第十三章 卫生刑事诉讼 第十四章 卫生行政诉讼 第十五章 卫生行政赔偿
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)甘肃境内的西南官话——兼论方言形成与区域经济文化的交流(兰州城市学院:莫超)
文档格式:PDF 文档大小:723.64KB 文档页数:5
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)甘肃境内的西南官话——兼论方言形成与区域经济文化的交流(兰州城市学院:莫超)
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)“幸福悖论”的积极心理学思考——我们如何更加幸福
文档格式:PDF 文档大小:1.26MB 文档页数:10
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)“幸福悖论”的积极心理学思考——我们如何更加幸福
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)中国城乡居民的教育机会不平等及其演变(1978—2008)
文档格式:PDF 文档大小:717.72KB 文档页数:19
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)中国城乡居民的教育机会不平等及其演变(1978—2008)
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)大学生生活习惯对自我肯定意识的影响
文档格式:PDF 文档大小:256.84KB 文档页数:8
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)大学生生活习惯对自我肯定意识的影响
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)谣言传播规律以及对群体事件的影响(燕山大学:赵玉忠、陈业华)
文档格式:PDF 文档大小:297.29KB 文档页数:4
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)谣言传播规律以及对群体事件的影响(燕山大学:赵玉忠、陈业华)
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)微博兴起背景下大学生思想政治教育的挑战与应对(浙江树人大学:尹晓敏)
文档格式:PDF 文档大小:1MB 文档页数:4
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)微博兴起背景下大学生思想政治教育的挑战与应对(浙江树人大学:尹晓敏)
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