第一节 种质资源概念 第二节 水产动物种质资源研究概况 第三节 水产动物种质资源的多样性 第四节 水产动物种质资源的保护 第五节 种的相关概念

(一)、课程的性质地位和任务: 动物遗传学是农业院校中动物科学本科专业的专业基础课。动物遗 传与生物化学、细胞生物学、动物学、育种学、繁殖学、生物进化等学科 关系密切。是本专业学生的必修课程,也是学好育种和繁殖学的前期科 学,而且对于学生的在生物技术等相关领域的进一步深入学习不可缺少的 理论基础知识。同时也为科研和实践能力的提高和加强提供实验手段,锻 炼学生的思维和创新能力

第一节 动物与饲料 第二节 动植物体的化学组成 第三节 饲料养分

1、空气的物理参数----T、P、Φ、μ、ρ； 2、风流的能量与点压力----静压，静压能；动压、动能；位能；全压；抽出式和压入式相对静压、相对全压与动压的关系

6.1动画设计的基本步骤 6.2移动图标的属性 6.3五种动画设计方式 6.4利用变量控制动画 6.5交互功能的实现

3.1 概述 3.1.1 传统动画与计算机动画 3.1.1.1 传统动画发展由来 3.1.1.2 传统动画的制作 3.1.1.3 计算机动画 3.1.2 计算机动画发展概况与作品里程碑

运动系统 包括3部分： 骨：运动的杠杆。 骨连结：运动的枢纽。 肌肉：运动的动力。 运动系统的功能 1.构成动物的体型。 2.动物的使役能力。 3.家畜的屠宰率及品质。 4. 骨的突起和肌肉作为定位的 骨性或肌性标志

动词表示一种动态，新闻标题在浓缩新闻内容时， 如能恰到好处地用上一个动词，就能增色不少，给 人以形象生动、跃然纸上的感觉。如 EARTHQUAKE HITS OSAKAKOBE(地震重袭（日本）皈神地区)远比 EARTHOUAKE INOSAKAKOBE 显得具体而达意。标题中 用了动词，固然好处不少，但也给我们阅读英语报 刊增加了一个困难

Dreamweaer自带有多种动作,可以随时调用。 11.4.1交换图像 交换图像动作的功能是:根据鼠标操作,动态交换网页上的图像。 操作步骤: (1)在网页上添加图片和文字。 (2)选定“单击此处欣赏另一幅图”,选择“行为”面板中的“交换图像”命令,打开对话框

一、制定本课程实验大纲的依据 依据动物医学本科专业《兽医临床诊断学》教学计划和教学大纲要 求,为达到教学目的而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生深入理解每个实验的基本原理,熟练掌握临床检查的基本 方法和程序,能够运用基本原理和方法解决实际问题,提高临床诊断水 平。 要求学生珍惜每次实习机会,理论和实践密切结合。实验中认真仔 细、勤于动手、乐于动脑、爱护财产、注意安全,并能严格遵守课堂纪 律,保证顺利完成每次实验,以达到预期实验效果