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《宏观经济学》课程教学资源(各章教案)第九章 AD-AS曲线
文档格式:DOC 文档大小:170KB 文档页数:8
▲总需求的定义、内容; ▲总需求曲线的定义、推导、斜率和平移; ▲短期总生产函数和曲线; ▲劳动力需求曲线、劳动力供给曲线和劳动力市场的均衡; ▲短期和短期总供给曲线; ▲古典和凯恩斯主义的总供给曲线
《宏观经济学》课程教学资源(各章教案)第七章 LM曲线
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:4
·交易方程式的内容; ·古典的货币需求理论; ·凯恩斯的流动偏好理论; ·货币市场的均衡条件; ·LM 曲线的定义; ·LM 曲线的推导; ·利率的简单决定理论; ·LM 曲线斜率的决定因素; ·国民收入对利率变化的弹性分析; ·LM 曲线的平移
《宏观经济学》课程教学资源:自然失业
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:1
如图: 我们假设所有进入劳动力市场的劳动力(Labor force)数量为L,所谓失业 率为0指得是进入劳动力市场的劳动力被完全利用( completely utilized), 即厂商雇佣了L这么多的劳动力; 劳动力市场的均衡点是E,在这一点上劳动力供给等于需求。如果我们把 劳动力看作一种商品,在E点,劳动力市场上的“生产者剩余”和“消费 者剩余”之和达到最大1,这意味着劳动力市场是效率最大化的
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(参考资料)奥运会如何盈利
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:7
1984年洛杉矶奥运会将奥运从一个体育盛事转变成了一个在全球炙 手可热、“看得见摸得着”的经济增长引擎,成为现代奥运史上的分水岭;奥运 会能否盈利,是衡量一届奥运会是否成功的关键指标
湖南大学法学院:《经济法学》课程教学资源(PPT课件)第五编 国家宏观调控法 第二十五 讲涉外经济调控法律制度
文档格式:PPT 文档大小:143KB 文档页数:13
教学目的:让学生了解涉外经济调控法的 基本概念、特征及法律体系;重点掌握WTO与 中国政府对涉外经济调控的转变。 教学重点:(1)中国外贸管制;(2)WTO与 中国政府外贸管制的改革
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(参考资料)论三种消费观
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:7
中外经济思想史上存在三种消费观——节俭消费观、侈糜消费观和适度消费 观。节俭消费观和侈糜消费观具有合理因素和积极作用,也存在消极因素和负面影响。适度 消费观既汲取了前两种消费观的合理营养,又屏弃了其中的不合理因素,是我们应该坚持奉 行的消费观
《宏观经济学》课程教学资源:习题二
文档格式:DOC 文档大小:182KB 文档页数:15
一.基本概念 国民收入最终产品中间产品个人收入消费国内生产总值折旧固定资产投资存货投资个人可支配收入奥肯定律名义国民生产总值实际国民生产总值GNP折算指数国民收入核算体系人均国民生产总值潜在国民生产总值社会总产值生产要素要素收入非要素收入物质产品平衡表体系社会总产值
西南交通大学:《宏观经济学》第四章 消费理论与投资理论
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:26
Keynes简化的线性函数形式为: Y=a+by Keynes提出其理论是在三十年代,当时 他主要是以个人的偶然的观察为依据 3五十年代后,经济学家为了检验这个假 说,对实际统计资料进行统计分析,在 此基础上总结出了几种新的消费函数形 式,相应提出了各种有关消费的假说
《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 总需求—总供给模型
文档格式:PPT 文档大小:745KB 文档页数:55
第七讲总需求—总供给模型 6.1总需求(AD)曲线 6.2总供给(AS)曲线 6.3产出和价格水平的决定 6.4总供求模型的总结
《宏观经济学》课程教学资源:第三章 国民收入决定理论
文档格式:DOC 文档大小:174KB 文档页数:13
一、本节教学目的与要求: 1、两部门模型的基本假设 2、凯恩斯主义的消费函数及其边际消费倾向的概念 3、凯恩斯主义的储蓄函数及其边际储蓄倾向的概念; 4、凯恩斯主义的投资函数
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