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西华大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第一讲 微生物资源的开发和利用
文档格式:PPT 文档大小:27.7MB 文档页数:77
生物资源开发利用 自从有了人类,天天与动植物打交道,利用动植物作 为人类食物的主要来源; 现代工业、农业更是大规模开发利用动植物为人类服 务; 由于过度或不合理开发,环境恶化,沙漠化加剧,动 植物资源急剧减少,造成了长期的、甚至是难以弥补 的损失;
三峡大学理学院:《大学物理》PT电子教案_第四章 机械振动(张甫宽)
文档格式:PPT 文档大小:764KB 文档页数:22
一、谐振动的特征 二、谐振动的描述 三、谐振动的能量 四、同方向、同频率谐振动的合成 五、谐振子的阻尼振动
《电工习题》课程教学资源(习题解答)第十一章 习题解答
文档格式:DOC 文档大小:146.5KB 文档页数:5
11.2.1 试画出三相鼠笼式电动机既能连续工作、又能点动工作的继电接触器控制线路。 解 电路如图解 11.5 所示。其中 SB2 为连续工作启动按钮。SB3 是双联按钮,用于点动 工作。当按下 SB3 时,接触器线圈有电,主触点闭合,电动机起动。串联在自锁触点支路的 常闭按钮断开,使自锁失效。松开 SB3 时,接触器线圈立即断电,电动机停车。可见 SB3 只能使电动机点动工作
《机车电传动系统》课程教学资源(教材讲义)第二十一章 电力机车的电气制动
文档格式:DOC 文档大小:168.5KB 文档页数:13
牵引与制动是一对矛盾。制动是调速的一种特殊形式。电传动机车一般有两套制动系 统,一是空气制动系统即机械制动系统,包括闸瓦制动和盘形制动。二是电气制动系统,包 括电阻制动和再生制动。本章将详细分析电气制动的基本原理,电气制动的稳定性,电气制 动的形式,电气制动的特性及其控制方式
动物医学专业:《家畜组织胚胎学》课程教学资源(讲义)理论及实验课教案
文档格式:DOC 文档大小:198KB 文档页数:26
教学目的 1.要求学生掌握动物组织学与胚胎学的概念、研究内容。 2.了解动物组织学与胚胎学的研究方法。 3.家畜组织学常用术语及计量单位。 教学重点重点介绍动物组织学的研究内容,明确组织器官系统等基本概念
成都信息工程(成都信工学院):电子工业出版社《传感器与检测技术》教学资源(PPT课件)第3章 变阻抗式传感器原理与应用(3.2)差动变压器
文档格式:PPT 文档大小:611.5KB 文档页数:31
差动变压器是把被测的非电量变化转换成线圈互感量的变化。这种传感器是根据变压器的基本原理制成的,并且次级绕组用差动的形式连接,故称之为差动变压器式传感器
华中科技大学:《机电传动控制》课程教学资源(讲义)第九章 直流传动控制系统
文档格式:PDF 文档大小:407.36KB 文档页数:28
机电传动控制系统调速方案的选择,主要是根据生产机械对调速系统提出的调速技术指 标来决定的,技术指标有静态指标和动态指标
华中科技大学:《机电传动控制》课程教学资源(讲义)第二章 机电传动系统的运动学基础
文档格式:PDF 文档大小:134.74KB 文档页数:10
1. 机电传动系统的运动方程式; 2. 多轴传动系统中转矩折算的基本原则和方法; 3.了解几种典型生产机械的负载特性; 4.了解机电传动系统稳定运行的条件以及学会分析实际系统的稳定性;
集宁师范学院:生命科学与技术学院《动物学》课程教学资源(教案)
文档格式:DOCX 文档大小:52.84KB 文档页数:33
绪论 第一节 生物的分界及动物在生物界的地位 第二节 动物学的概念 第三节 动物学的研究方法 第一章 动物体的基本结构与机能 第二章 原生动物门(Protozoa) 第三章 多细胞动物的起源 第四章 多孔动物门 第五章 腔肠动物门
西北农林科技大学:《兽医传染病学》课程教学课件(打印版)绪论(负责人:杨增岐)
文档格式:PDF 文档大小:1.24MB 文档页数:19
兽医传染病学的概念 动物传染病的危害 兽医传染病学的内容 发展简史 动物传染病防制研究的主要成就 动物传染病防制研究的发展方向 现状 学习方法
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