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一、说明 1、课程的教学目的 根据本科学生的培养目标,通过本门课程的教学,使学生掌握运动生理学的基本理论和基 础知识,并通过实验课和社会实践活动,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能 力。使学生能够运用运动生理学的基本理论和方法,指导和评价体育教学、运动训练以及 体育锻炼,并初步掌握评定人体主要身体功能的基本方法
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1主要教材:15-16学时不会组、会游组技评考核成绩 2课的任务:通过游泳教学,捡査学生自身的游泳技能情况,培养兴趣,提高游泳技能,为终身体育奠定基础
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沈阳师范大学:《网球运动》课程教学资源(授课教案)网球正手击球技术
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第一节冷热环境与运动 一 、体温的调节与运动
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1、班长整队,报告人数。 2、师生问好,考察出勤。 3、宣布本次课任务 4、介绍跨栏跑基本知识和正确技术。 5、安排见习生。(要求:认真听讲)
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1、简单认识田径运动 2、了解短跑及技术要点
文档格式:PPT 文档大小:12.25MB 文档页数:79
一、排球运动的起源与发展 二、排球运动的场地与器材设备 三、排球运动的基本技术与战术 四、排球比赛及常用规则
文档格式:PDF 文档大小:736.94KB 文档页数:48
广东工业大学:《游泳》课程教学资源(教案)游泳课教学设计(任课教师:徐惠)
文档格式:PDF 文档大小:743.99KB 文档页数:7
广东工业大学:《游泳》课程教学资源(讲义)游泳的身体姿势与呼吸
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