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《数学教学论》课程教学资源(学习资料)新课程实施背景下的数学应用题、情境题、开放题
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:4
《数学教学论》课程教学资源(学习资料)新课程实施背景下的数学应用题、情境题、开放题
《数学教学论》课程教学资源(学习资料)如何选择数学复习课的例题
文档格式:DOC 文档大小:224KB 文档页数:7
《数学教学论》课程教学资源(学习资料)如何选择数学复习课的例题
《数学教学论》课程教学资源(学习资料)费马大定理证明论文原文 Modular elliptic curves and Fermat 's Last Theorem
文档格式:PDF 文档大小:2.6MB 文档页数:109
《数学教学论》课程教学资源(学习资料)费马大定理证明论文原文 Modular elliptic curves and Fermat 's Last Theorem
《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)华师大数学八上第12章 平行四边形 相关定理整理
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:1
《数学教学论》课程教学资源(中小学数学基础教育研究专题)华师大数学八上第12章 平行四边形 相关定理整理
清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:487.5KB 文档页数:59
0.1关于绪论 0.2课程教学大纲 §1.1计量经济学 §1.2经典计量经济学模型的建模步骤 §1.3计量经济学模型的应用
《普通遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 染色体变异 Chromosome Aberration
文档格式:PPT 文档大小:1.73MB 文档页数:120
6.1 断裂愈合学说(breakage-reunion hypothesis) 6.2.1 缺失(deletion) 6.2.1.1 缺失的类型 6.2.1.2 缺失的细胞学和遗传学效应 6.2.2 重复(duplication) 6.2.2.1 重复的类型 6.2.2.2 重复的细胞学和遗传学效应 6.2.2.3 重复与进化 6.2.3 倒位(inversion) 6.2.2.1 倒位的类型 6.2.3.2 倒位的细胞学和遗传学效应 6.2.3.3 倒位的应用 6.2.4 易位(translocation) 6.2.4.1 易位的类型 6.2.4.2 易位的细胞学效应 6.2.4.3 易位的遗传学效应 6.2.4.4 易位、倒位与进化 6.3 染色体数目的改变
上海交通大学:全国高等院校教材《美学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论(王杰)
文档格式:PPT 文档大小:2.76MB 文档页数:41
• 第一节 美和美学 • 一、什么是美 • 二、美学的学科属性 • 第二节 美学研究的对象 • 一、美学的研究对象 • 二、美学的基本问题 • 第三节 美学在现代人文科学中的地位 • 一、美学与现代社会 • 二、美学的批判性和建设性
《犯罪学》课程教学资源(教案讲义)第一章 犯罪学概述
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
犯罪学作为一门独立的学科,是19世纪中叶在资本主义社会形成和发展起来的。犯 罪学从其诞生时起,几乎就有广义和狭义之分。狭义的犯罪学是将犯罪和犯罪者作为整体 进行综合分析研究,探索犯罪发生的原因及其规律的科学。故又称犯罪原因学。狭义犯罪 学又分为两大分支,一是犯罪生物学,二是犯罪社会学。法国、意大利、德国等国家大体 如此
内蒙古农业大学:《动物营养学》课程教学资源(课件讲稿)绪论
文档格式:PDF 文档大小:1.32MB 文档页数:41
一、有关概念 二、动物营养学的研究内容 三、动物营养学的性质 四、动物营养学的与其他学科的关系 五、动物营养学的地位与作用 六、动物营养学发展的历史、现状及前景 七、动物营养学的讲授内容 八、动物营养学的学习目的、要求
安徽医科大学:《药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 药理学总论——绪言、第二章 药效学、第三章 药动学
文档格式:PPT 文档大小:117KB 文档页数:42
一、药理学的研究对象及学科任务 1、药物:指用于预防、诊断和治疗疾病的具有药理活性的物质。 2、药理学:是研究药物与机体(含病原体)相互作用的规律和机制的学科。 (1)药物效应动力学(药效学):研究药物对机体的作用规律和作用机制的科学。 (2)药物代谢动力学(药动学):研究机体对药物的处置过程(药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄)和血药浓度随时间变化规律的科学
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