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延安大学:《大学物理》课程教学资源(大学物理实验思考题)实验二十表面张力系数
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一、课程性质和要求 开设本课程的目的,在于使学生掌握导游基础知识,为我国旅游事业 的发展培养出更多的合格人才,为经济建设服务。 通过本课程的学习,学生应具有一定的导游基础知识,并能利用该知 识为旅游事业服务或出谋献策
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一、抽样分布 有时,总体分布的类型虽然已知,但其中含有未知参数此时需对总体的未知参数或对 总体的重要数字特征(如数学期望、分差等)进行统计推断,此类问题称为参数统计推断在 参数统计推断问题中,常需利用总体的样本构造出合适的统计量,并使其服从或渐近地服从 已知的总体分布.统计学中泛称统计量分布为抽样分布
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介绍 英语阅读在考试中了占很大的比例。 同样,也是应用英语的一门很重要的技巧。 当然,这种语言的感觉是经过长期阅读实 践得来。英语与其他学科不一样,不需要 呆在实验室,或在工地上去实习,但它也 需应用,对于把英语作为第二语言的学习 者来讲,通过来自国外的英语资料的阅读, 这是我们了解这门语言的主要途径。从阅 读中可以把所学到的几乎所有的英语技能 应用其中。我们在阅读的同时同样也可体 会到另一种语言的迷人之处
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延安大学:《大学物理》课程教学电子讲稿(打印版)第十七章 波动光学
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延安大学:《大学物理》课程教学电子讲稿(打印版)数学知识
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延安大学:《大学物理》课程教学讲稿(白少民)大学物理(下)电子教案
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延安大学:《大学物理》课程教学讲稿(白少民)09-大学物理讲稿(第9章 热力学基础)
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延安大学:《大学物理》课程教学讲稿(白少民)15-大学物理讲稿(第15章 量子力学基础)
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延安大学:《大学物理》课程教学讲稿(白少民)14-大学物理讲稿(第14章 狭义相对论基础)
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